范书恺，1999年12月出生，5岁上四年级，7岁上初中，未满14岁进入清华大学，是年龄最小的清华新生。父亲说：“孩子其实也没什么特别，主要就是不迷恋电视、手机、电脑，而学习上从没松懈过。”有资料显示，现在的孩子每天看电视、玩电脑游戏的时间平均每天4小时，这样书恺每天就比别的孩子多学习4小时。
范书恺的父亲是河曲县公安局干部，母亲是县实验中学初中教师。父亲从小就对孩子要求比较严，而母亲则言传身教。书恺一周岁左右，能牙牙学语，母亲便有意教他认说汉字，和他一起看图画书、故事书，边讲故事边教认字。书恺在两周岁左右就能认上千个字。他没有上幼儿园，而是在家里由父母辅导自学。但是孩子爱玩，尤其是玩游戏，书恺也不例外，曾有一段时间他也吵着要买游戏机，但父亲却想办法转移孩子视线，经常利用一些玩具、扑克牌、象棋等和他做数字游戏，既有趣又能在快乐的游戏中教他认识数字，练习简单的运算。5岁时别家孩子“还在跟隔壁家的孩童玩游戏”，而他已经是高年级的小学生了。
范书恺课前做好预习，课堂上紧跟老师步伐，认真听讲、思考，课后不折不扣完成老师布置的作业，在学习上从来都不取巧，总是一步一个脚印，他做的题比别的同学都多。从小学四年级一直到高中三年级，老师布置的作业他在学校都做完了，放学回到家里另外找题做，保证每天遇到的疑问、难题都“日日清”。高中3年，每个任课老师几乎都接过范书恺的“求助”电话，疑问从不过夜。上高中前主要是父母帮他买习题集、学习用书、中外名著和期刊杂志，到高中时他就自己买。高中假期，书恺每门功课至少要做30多套题，寒假则平均每天两套。高考结束时，在他家一间卧室的床上，还放着他做过的一摞2尺多高的习题卷，对他来说，学习就像做游戏一样充满乐趣。
父母的教育方法很简单，即让儿子养成良好的学习、生活习惯，并坚持下去，不打折扣。只要他在家学习，父母亲从来不看电视，而且不管多晚，只要有空就陪在他身边，3个人每人一本书，各看各的。这样，书恺就养成了不看电视的习惯，只是在星期天和节假日看央视科教频道《我爱发明》等几个栏目，从不看电视剧。父母经过摸索，逐步让儿子养成了良好的作息时间，双休日也不例外：早上5时40分起床，洗漱后吃早餐，然后早读、学习，中午小睡一会儿，读小学期间晚上10点入睡，读初中、高中晚上11点入睡，读高三时晚上12点30分入睡，每天作息时间一分钟都不耽误。为此他表现出超过大多数同龄人的自律，学习不拖拉，“说一小时完成的作业，绝不拖到下一分钟”。母亲说：“书恺学习上从没松懈过，坚持得好。”
当同学们整天沉湎于上QQ、玩游戏时，他却成了“外星人”。读书是范书恺的最大爱好，范书恺的卧室里放满了书，天南海北什么书都有。好多书他在上小学四年级前就已经读过了。父母亲为了他看书方便，曾专门在县图书馆给他办了借书证，经常带他去看书借书。从小到大父母都全力支持他多读书，读好书。粗略估计，10余年来父母仅在为他买课外书上的投资就高达1万多元。他既看“正书”，也看“闲书”，可以说涉猎广泛。海量的阅读让书恺尽情地感受着文字的魅力和思想的力量，也让他比同龄的孩子显得早熟许多。
当然，书恺也不是个“书呆子”，在学习之余，他也听音乐、练书法，打篮球、乒乓球、羽毛球，跑步等。他还会帮父母做家务、洗衣服等。
说起自己的“传奇经历”，范书恺说：“我不是什么神童，也没有什么特殊的学习方法，只不过比别人学习时间更多而已。”