大学毕业前，我到一个山区小学实习。
山区的经济很落后，村民的生活条件很艰苦。我教的班有三分之二的学生没穿鞋子，光着脚在崎岖的山路上健步如飞。我还发现他们都在用一种土制的作业本，本子的内页是一种黄黄的纸，毛毛糙糙的，薄而脆，封面的纸张比较好，但也就是白一点吧。本子订得整整齐齐，看得出都是自家手工制作的。
本来，我说好了月考后根据成绩奖励学生的：每个优秀生奖励一个练习本。可学校没有奖励学生的习惯，最多发个奖状。我打算到保管室领一些练习本，可是一问保管员，他说练习本是限量供应，不能多拿。这下我可犯难了，这该怎么办呢？
原来带这个班的班主任王老师一听这事，就笑了，说：“你别担心，我有办法。”
王老师找到教务主任，说：“请给我开180张白纸。”主任同意了。
班会课上，我在班里发奖品—白纸。每个优秀生奖励10张白纸。发纸的时候，我不知该怎么和学生说。我以为他们会不高兴，但想不到每个学生都兴高采烈地上来领奖。当学生双手从我手里接过白纸，并向我深深地鞠一躬时，我的鼻子有点发酸。
我分明听到有人小声地说：“下次我也争取领10张白纸。”发完奖品后，我说：“期末考试，考出100分的同学，奖励20张白纸。”我的话音一落，教室里马上沸腾起来。看着他们激动的样子，我赶紧走出了教室。
我是怕，我再不走出来，眼泪会当着学生的面流出来。