中班语言活动“最佳倾听者”（语言领域教学） 活动目标：1、通过活动，培养幼儿良好的倾听习惯,发展幼儿的倾听能力...
活动名称水是我们的好朋友 活动目标1、知道水与人类的生活密切相关。 2、知道水是没有味道的。 3、知道要多...
一、目的要求： 1. 在看看讲讲的过程中，理解木偶表演的内容，学说短句“大象，不要怕，我来扶你起来”、“摔倒了，不要...
活动背景：京剧是我国的国粹艺术，它有着悠久的历史，其内涵非常丰富。然而幼儿对京剧接触很少，因此幼儿对京剧充...
大班语言活动计划教学目的：1、在想象的基础上，把半圆形变化成各种物体。2、能把自己的想象编成有趣的情节，并...
目标：1、帮助幼儿理解故事内容，感受秋天的明显特征。2、引导幼儿根据自己对图和词语的理解想象出合理的信件内...
活动目标： 1、激发幼儿探索影子各种变化的好奇心 2、引导幼儿通过实验观察获得对影子变化的经验 3、知道影...
大班语言活动：小老鼠与大彩笔设计意图：本班孩子想象力丰富，语言表达能力较好，爱表现自己，让孩子们在感兴趣的语言...
语言游戏：（大班） 一、设计意图 设计这节活动，意在让幼儿在相关物品中、生活中找找、想想、说说反...
──大班认知活动 设计意图 环保教育是幼儿教育的重要内容，是素质教育的必然要求。它有利于培养幼儿的良好...
小班语言游戏：水可以用来苏州市虹桥幼儿园 王丽娜目标：（1） 能用“水可以用来。。。。。。”的句式，说出水的各...
语言 萝卜回来了 活动目标：1.初步理解故事的内容，了解萝卜回来了的故事内容。2.感受朋友之间的真挚友谊。活...
■目标 发展幼儿理解文学作品的能力，学习用自己的语言表述作品的内容。 ■准备 有关图片若干张。 ...
目标：1理解故事内容，知道运动能使身体健康。2 能讲出各种运动的方式。准备：挂图若干张，故事磁带一盘过程：一 引入...
给动物喂食 目标：1、 能说出动物的名称及它们喜欢吃的食物名称。 2、 练习发音：吃；学习语汇：小猫、小鱼、小狗...
听指挥 目标：在游戏中体验按指令活动的愉快，养成注意倾听的态度和习惯。 内容：听指挥 过程：一、引发幼儿倾听兴...
一、活动目标 1、在游戏中体验按指令活动的愉快。 2、培养幼儿注意倾听的态度和习惯。 二、重点与难点 听...
目标：1.理解故事情节和人物形象，学习词语：急急忙忙、慢悠悠、丢三落四。2.比较鹌鹑蛋、鸭蛋、鹅蛋、乌龟蛋等不...
活动名称：活动目标：1、 初步学习儿歌，感受儿歌的趣味性。2、 在积极、友好地与同...
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创编儿歌：活动目标：1. 通过在游戏中模仿的动态，学习创编儿歌。2. 丰富动词：爬、跳、摇、走。活动准备：1. 四条平...
小班活动设计方案(集体)主题名称我喜欢实施日期2004、9、15设计者金海蓉活动内容语言活动：调 整活动目标: ...
教学目的：1、在想象的基础上，把半圆形变化成各种物体。2、能把自己的想象编成有趣的情节，并用语言表达出来。教...
一、说教材分析 我选择的说课的科目是语言，课题内容是，适合大班幼儿学习。教材选自《幼儿教育》95年第6期第1...
纸来唱歌活动目的：1、探索纸的声音。2、尝试用不同的纸的名称创作简单的故事。活动准备：各种纸张活动过程 ：1、...