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传话游戏

2022-10-09幼教语文教案

语言活动:活动目标:1、 培养幼儿倾听兴趣及注意力。2、 学习传话技能,听清句子中每一个字的发音,并能清楚转达。活动准备:1、各种水果卡片若干。          2、各种动物卡片若干。3、小篮若干。活动过程 :一 、学习传话1、将幼儿分成若干组,教师对每组第一个幼儿说一句话,一个一个的向后传,请每组最后一个幼儿说说是什么话。幼儿讨论:怎样才能传不错话?2、请每组最后一个幼儿说一句话,一个一个向前传,每组第一名幼儿来告诉老师是一句什么话。二、创设情境学习转述(园长走进教室)园长:对不起,打扰一下,请问魏老师在吗?教师:她出去了,您找她有事吗?园长:请通知魏老师今天下午两点到大三班听课。教师:请魏老师今天下午两点到大三班听课。是吗?园长:是的,等会儿魏老师回来了,请您转告她。谢谢。(园长出教室)教师:小朋友们,一会儿魏老师回来谁能把通知转告给她?(幼儿练习转述,教师适时进行指导。提示:什么时间,到什么地方去,去干什么。)(魏老师进教室)教师:哪个小朋友来告诉魏老师有什么事?(请多名幼儿进行转述)魏老师:小朋友们说的真好,谢谢你们,下午我一定准时去。(针对幼儿情况进行评价。如 :认真听,记住说的是什么话;传话慢一点,把每个字都说清楚。)三、1、摘果子  每组最后一个幼儿手提小篮,说出水果的名称,幼儿一个一个向前传,最前面的幼儿根据听到的水果的名称到果树上摘果子。回来后放入本组的小篮中。2、送果子  出示动物图片,每个动物图片对应一个纸质的小篮。请幼儿听到动物名称后进行传话,最后一名幼儿根据听到的动物名称把一个水果放入其小篮中。注意:如传错了话,要重新从头开始传。

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