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语文教案-综合活动--《鞭炮劈啪响》

2022-10-09幼教语文教案

综合活动:《鞭炮劈啪响》

活动目的:

1、  学习儿歌并引发对鞭炮的联想。

2、  用身体伸展和收获的动作来表现放鞭炮的情景。

活动准备:

1、  儿歌:《小鞭炮》

2、  红纸(裁成A4纸大小)、剪刀、胶带;对开书写纸、彩色笔;长条皱纹纸(约6x90公分)。

活动过程 :

1、  师将身体缩小成圆柱壮,并发出鞭炮被点燃的声音,让幼儿猜老师表演的是什么?

2、  在对开纸中间画图标,提问:鞭炮声让你想到了什么?

3、  变鞭炮爆了的魔术给幼儿看。学习儿歌《小鞭炮》。

4、  游戏《放鞭炮》:

(1)、幼儿每人一条皱纹纸,卷起来制作鞭炮。

(2)、师“点燃”“鞭炮”,幼儿立即将鞭炮往天空一抛,如漫天烟花。

反思:在让幼儿想象当你听到了鞭炮声的时候,你想到了什么时,孩子们马上联想到自己的生活中的许多经验事情,比如:有的说:他想到了过新年,吃团圆饭,给压岁钱的事情,有的说,他想到了和爸爸妈妈一起过元宵节的时候,很快乐很开心的事情,有的则说:鞭炮声让他感到很害怕,想到地雷爆炸的声音,有的则说:鞭炮声很喜庆,好象看到有人在结婚,也有的则联想到火……有的孩子还会用身体的动作来表现燃放鞭炮的过程,非常形象。

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