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油和水(科学)

2022-06-09幼儿园中班综合教案

活动目标
  1.培养幼儿敢于质疑、乐于猜想、勇于创新的意识。
  2.使幼儿感知油水分离现象及粮食在油水中的沉浮现象。
  3.初步学习记录实验结果,并培养幼儿认真、细致的科学态度。
  活动准备
  凉白开水、花生油、一次性透明杯、粮食(玉米、大米、芝麻、花生、黄豆)分装在盘子里,筷子、画纸、笔等。
  活动过程
  (一)激发幼儿探索欲望
  1.猜一猜:杯子里装的是什么?
  导语:“你们面前都有两个杯子,请你猜一猜杯子里是什么?”
  2.试一试:想办法辨别杯子里是什么?
  导语:“我不知道它们是什么,但我知道它们是无毒的,用什么办法才能知道它们是什么呢?你来试一试。”
  3.说一说:杯子里是什么?你是怎么知道的?
  (二)实验、观察油水分离现象
  1.猜一猜:油和水倒进一个杯子中,会发生什么事情?
  导语:“请你们猜一猜,假如把油和水倒人一个杯子中,会发生什么事情呢?
  2.幼儿实验、观察。
  (1)把“水和油倒人一个杯中观察”你发现了什么秘密?”
  (2)用筷子搅一搅,再次观察“你又发现了什么?”
  (三)实验并记录各种粮食放在水、油中的沉浮现象
  1.做一做:把各种粮食放在水、油中,并记录观察结果。导语:“今天,来了许多粮食朋友,你们看看都有谁?”“它们想在油、水中游泳,请你把它们一个一个放进杯中,每一种都要试一试,看看有什么奇妙的事情发生,然后把这些事情记录下来。”
  2.幼儿实验、观察(当粮食是单个时,芝麻会浮在油面上,花生、大米停在油、水中间,黄豆、玉米会沉入水底。当粮食相互粘连到一定程度时,会一起沉入水底。)
  提示:教师引导幼儿把观察到的现象用自己设计的记录方式记录下来。
  3.交流实验结果。
  (1)同伴间相互交流实验结果。
  (2)请个别幼儿在集体面前交流。
  (3)活动小结。

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