设计思路:
动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但现实生活中幼儿缺少和动物接触的机会,通过活动,让幼儿和老师、同伴、家长互动起来,通过多种途径,收集、获得关于动物睡觉的信息,了解常见动物的基本特征和生活习性,让幼儿有一种对生命的体验。
学习活动《动物睡觉》取材于二期课改新教材中班《学习活动》中的主题活动《在动物园里》下的一些教育素材。活动旨在培养幼儿观察探索的兴趣,初步了解常见动物不同的睡觉时间和有趣的睡觉方法;看看、说说,学念儿歌《睡觉》;同时引导幼儿学习正确的睡觉方法,养成良好的睡觉习惯。
活动目标:
1.培养幼儿观察探索的兴趣, 初步了解常见动物不同的睡觉时间和有趣的睡觉方法。
2.学念儿歌《睡觉》。
3.引导幼儿学习正确的睡觉方法,养成良好的睡觉习惯。
活动准备:
1.猫头鹰的图片。
2.活动前,幼儿和家长一起收集常见动物睡觉的图片和资料。
3.白天和晚上的音乐。
4.幼儿睡觉照片一组。
活动过程:
一. 猜猜、看看、说说猫头鹰:
1. 猜谜语:看看象只猫,其实是只鸟。夜夜去放哨,田鼠跑不了。(猫头鹰)
2. 观察猫头鹰的图片:
(1) 为什么叫它猫头鹰?
(2) 猫头鹰哪些地方象猫?哪些地方象鹰?它有什么本领?
(3) 猫头鹰什么时候抓田鼠?什么时候睡觉?它是怎么睡觉的?谁会做做猫头鹰睡觉的动作?
(4) 除了猫头鹰,还有什么动物是白天睡觉晚上出来活动的?
二. 学念儿歌《睡觉》:
1. 出示小鸟、大象、金鱼和蝙蝠的图片,说说它们是怎么睡觉的?谁能模仿它们是怎样睡觉吗?
2. 学念儿歌《睡觉》:小鸟停在树上睡觉,大象站在地上睡觉,金鱼睁着眼睛睡觉,蝙蝠倒挂身子睡觉。
3. 你们还知道哪些动物有趣的睡觉方法?你能模仿它们怎样睡觉吗?
三. 游戏《白天和黑夜》:
每人扮一个动物,按两段不同的音乐,分别做出该动物的相应活动,如夜晚猫头鹰在飞,小猫在捉老鼠,白天它们在睡觉。夜晚野兔、长颈鹿等在睡觉,白天野兔在跑,长颈鹿在吃树叶等。
四. 说说自己是怎样睡觉的。
1.小动物为什么要睡觉?不睡觉行吗?
2.我们小朋友为什么时候要睡觉?你们是怎么睡觉的?
3.出示一组图片:让幼儿说说你喜欢谁?为什么?
4.老师小结:我们小朋友睡觉,被子要盖好,不蒙头睡,不做小动作,睡醒了不影响别人。