1.练习8以内的顺数、倒数，提高对数字的敏感性，体验数字的重要与有趣。
2.训练思维的敏捷性。
活动准备：
1.红、蓝色胸卡及相对应的红、蓝汽车座位号牌各8个。
2.红绿灯标记，汽车车牌54321、53421、52431、51432。
3.布置游乐城场景：3楼、8楼标识，1—8的数字山洞（不按顺序摆放）；布置“跳跳玩具 超市”（玩具卡片用绳子悬挂）。
活动过程：
一、游戏直接导入
1.去游乐城玩引起幼儿的兴趣，明确角色。
师：今天天气真好，我们一起坐车去游乐城玩好吗？
幼：好。
2.引导幼儿观察旅游车车牌，并对号入座。
师：在坐车之前我们要先观察并记住我们的车牌号码，要不然回去就不知道哪辆车是我们的了。我们的车牌是12345。
幼：12345。
师：记住了吗？
幼：记住了。
3.举起胸牌与座位牌，检查后开车出发。
师：还有，我们每个小朋友都有自己的座位号，等会儿你们要找到跟自己胸前颜色一样，号码一样的座位，不能坐到别人的位置上，仔细找哦！
二、旅游中学习倒数
1.第一次遇红灯，练习倒数。
师：小朋友系好安全带，坐稳了，汽车出发喽！（教师饰司机）前面有红灯了。停。我们一起来看看几下过去后绿灯才亮。（引导幼儿观察显示器到计时8-1）
2.第二次遇红灯，再次练习倒数。
师：又是红灯，我们一起来数数看，红灯亮了几秒吧！（87654321）
3.到站下车，提醒幼儿记住车牌号。
师：游乐城到了，我们下车的同时要把车牌号记牢了啊！
4.到8楼游乐城玩，练习倒数。
（1）乘电梯：引导幼儿用手上的座位牌围成电梯，大家蹲下边模仿电梯上升，边慢慢 站起并口数1-8，“叮咚”——开门了。
师：游乐城在8楼我们一起坐电梯上去吧，1的小朋友围成一圈，2的小朋友也围成一圈，依次类推，到了一楼，1的小朋友站起来，依次类推。
（2）钻爬数字山洞。引导幼儿按顺数1-8、倒数8-1的顺序钻爬。
师：8楼到了，我们来玩钻爬数字山洞吧！
（3）并逐步提高要求，让幼儿从任意数开始爬山洞，练习倒顺数。
5.到三楼玩具超市购物
师：山洞也钻过了，玩累了，我们到3楼的“跳跳玩具超市” 逛逛吧！为什么叫“跳跳玩具超市”呀，因为它里面的东西要跳起来才能买到的，而且买的时候要买与自己上身上数量相等的玩具，要不然是买不到的。
（1）乘电梯（倒数8-3）
（2）乘电梯下楼（倒数3-1）
（3）找旅游车。提供车牌号：54321、53421、52431、51432。引导幼儿从多组车牌号码中找出：12345
三、对号入座，旅游结束。