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​中班数学活动--卡片分类

2022-06-09幼儿园中班数学教案
中班数学:卡片分类

学习目标

.    学习按物品的两个特征分类。

.    尝试自己制定分类标准,进行分类。

活动准备

.    大的和小的红、黄、蓝、绿色圆形卡片、三角形卡片及正方形卡片若干块。

.    小篮子。

.    分类提示标志。

活动过程                         

形式    :小组

1. 出示形状卡片,请幼儿描述它们的颜色、大小和形状。

2. 老师先将两个分类提示标志贴在一个小篮子上,请幼儿按照标志要求,将符合条件的卡片放入篮子。

 

3. 将其他的分类标志两两贴在每个小篮子上,请幼儿按照形状、颜色、大小其中的两个标准进行分类。

4. 请幼儿尝试自己制定包含两个特征的分类标准,并把相应的分类提示标志贴在小篮子上,对卡片进行分类。

活动评价

.    能按物品的两个特征来分类。

.    能按自己制定的两种分类标准进行分类。

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