活动目标：
1.练习撕纸的方法，会用拇指和其他手指配合从顶端往下撕。
2.感受撕和贴带来的快乐。
活动准备：人手一份纸工用书、浆糊、范例一张、材料剪好分开。
活动重难点:练习撕纸的方法，会用拇指和其他手指配合从顶端往下撕。
活动过程：
一、出示面条，激发兴趣。
1. 今天老师请你们吃面条。
面条来了，你们看，这是彩色面条，漂亮吗？让我闻一闻，香不香。
2. 你们吃过面条吗?是谁做的？想不想自己也做碗面条？
二 儿做“面条”，学习撕纸的方法
1. 教师示范：
（1）.出示手工纸，让幼儿说说如何撕面条
(2 ).小结：两手捏住纸的左右两边，顺着针眼轻轻往下撕，“面条”要一样粗细
在撕纸时左右手捏纸的距离不要太远。
(3 ).教师示范将“面条”用浆糊贴在纸工用书的碗上。
2. 幼儿操作
（1）. 幼儿撕面条，老师巡回指导
三、评价和展示：彩色面条“大pk”
1、 老师“品尝”幼儿制作的“面条”，评价一下幼儿的面条
2.教师小结幼儿在制作过程中出现的问题。
3.教师将“彩色面条”张贴在墙上。