一、活动目标1、学习在指纹图案上添加简单的线条，使之成为有趣的形象。 2、体验用创作的快乐。二、活动准备 1、白纸、记号笔、颜料，湿纸巾、ppt。 三、活动过程1、 通过手指游戏导入孩子们，伸出你的小手跟我一起来做个游戏吧！（1）知道指纹的作用提问：1、刚才我们做了一个手指游戏，那么孩子们，我们来看一看，手指头上有什么呢？我们手指头上有指纹，看这就是指纹，我们每个人的指纹都是不一样的呢，那指纹可以用来做什么呢？（可以用来抓坏人，上班记录……还可以用来画画）那今天我们就来看一看用指纹可以画出怎样的画？2、，出示指纹画 （1）请幼儿仔细观察，大胆判断。师：这些画呀就是用指纹画出来的，我们叫它指纹画。3、了解指纹的印制方法，幼儿动手印制指纹。师：那指纹画该这么画呢？看老师示范一遍首先拿出准备好的纸，然后用手指头沾一点颜料，用力按在纸上，这样指纹就能印在纸上了，再给指纹添加线条，把它变成各种各样的东西4、启发幼儿想象，将指纹变成各种各样的东西。师：你看有这么多指纹，你们想把它变成什么呢？（2）幼儿动手印制指纹。师：指纹可以变出这么多有趣的东西，你们想不想也来画一画呢？老师为你们准备好了，大家都去试试看吧。幼儿自由选择座位，印制指纹。教师巡回指导。5、幼儿自由创作，教师巡回指导。四、活动延伸引导幼儿运用自己变出来的东西组成一幅完整的图画。