日期 活动名称 滑雪 执教者 活动目标 尝试画出简单的人物动态，关注人物图象和滑雪工具及背景的前后位置，能按先人物后背景的顺序有目的地作画。 环境创设 范画《滑雪》、记号笔、蜡笔、绘画纸 重点与
难点 人物滑雪的动态画法 活动过程：
一.谈话导入
1、现在是什么季节？那你们喜欢冬天下雪吗？为什么？
2、冬天可以滑雪，你们看到过滑雪吗？他们是怎么滑雪的？
3、幼儿讨论交流。
二.讲解示范，掌握重点
1、看看画中的小朋友是怎么滑雪的？他的动作是怎么样的？
2、滑雪的是偶脚是弯曲的，手是张开的。我们一起来学学这个动作。
3、看看滑雪还需要什么物品吗？
4、滑雪还需要在脚上穿上滑雪板、手上要拿好雪橇棒。
5、滑雪真好玩，那今天我们一起来画画滑雪好吗？
6、教师示范，重点示范弯曲的脚的绘画方法。
三.幼儿创作
提醒注意弯曲的脚的绘画方法，并提醒幼儿添画上滑雪工具。
四.欣赏交流
说说哪张画上的人滑雪滑得最好看？为什么？ 价值分析：
第一环节是让幼儿根据自己的已有经验说说滑雪是怎么样的，简单的了解滑雪的动作。
第二环节是欣赏示范画，根据模仿示范画的洞口做，指导人在滑雪的时候，双脚是分开的。并且在示范绘画的时候，重点指导幼儿表现弯曲的脚的绘画方法。为幼儿的绘画做铺垫。
第三环节是幼儿绘画，教师进行指导。重点引导幼儿注意绘画弯曲的双脚。
第四环节是作品欣赏，感受作品的美。 反思与调整：