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中班美术《灿烂如花》

2022-06-09幼儿园中班美术教案

        

活动目标

1.能根据手套的纹路大胆进行手套拓印,添画成完整的物体形象。

2.进一步提高幼儿的想象能力,并在活动中体验创造的乐趣。

活动准备

1.    有纹路的白色手套人手一只、盒子盖人手一个;

2.    水粉颜料、水粉笔若干。

工具分析

 特性

手套的肌理纹路明显、材料收集方面

价值

利用手套的肌理纹路进行拓印活动

教学难点:

提供的手套是大人的白手套,孩子戴上手套进行拓印时有难度。

解决策略:

教师要引导孩子戴上手套适当的拓印,也可让孩子拿着手套进行拓印。

活动过程:

一、手套引入活动,激发幼儿的兴趣。

1.介绍手套。

师:这个是什么?(手套)

手套是怎么样的?(白色、有五个指头等)

手套上的纹路是怎样的?

2.出示范画引起兴趣。

师:这些花漂亮吗?你觉得哪里漂亮?

猜猜是怎么画出来的?(手套拓印)

二、教师引导示范。

1.拿出盒盖。

师:今天我们就在盒盖上画花。

2.用水粉笔在手套的指头上画上自己所需的颜色拓印花瓣。

3.再用水粉笔蘸绿色颜料拓印花枝与叶子。

4.请两名幼儿示范画法,提醒幼儿注意动作正确,并指导幼儿正确拓印。

三、幼儿作画,教师指导。

四、幼儿和同伴互相交流,介绍自己画面的主要内容。

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