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中班美术--春天来了

2022-06-09幼儿园中班美术教案

活动目标:  

1.通过剪贴蝴蝶,丰富幼儿剪贴画的技法和表现内容。  

2.使幼儿感受对称的自然美。培养幼儿脑、手、眼的协调配合能力,提高幼儿的审美能力和创造能力。  

教学重点:进行蝴蝶纹样的设计,使幼儿掌握剪贴技法。  

教学难点:如何准确概括表现出蝴蝶的结构特征是本次活动的难点。  

活动准备:  

1.活动前家长带孩子观察过春天的美丽景色。  

2.教师范作,ppt课件,一段录像  

教学过程:  

一、导入阶段:放录像,播放一段画面(远处的山、树林、小溪,不时天空飞出几只漂亮的小鸟,进出草地、花朵)画面暂停,问:“这段风景美不美?”(美)“但老师觉得少点什么”然后继续播放录像,(镜头出现许多飞舞的蝴蝶,各式各样的蝴蝶在花丛中飞舞)停止播放。“再加上这样许多美丽的蝴蝶是不是更美呀!”现在我们仔细观察蝴蝶的形状。出示蝴蝶的照片(用实物投影仪)认识蝴蝶“谁能说出蝴蝶每个部分的名称?”(头、胸、腹、翅膀、触角)强调翅膀有两对,都长在胸上,花纹对称。“蝴蝶长的美不美呀?”(美)“你们想不想自己亲手做几只美丽的蝴蝶?”今天老师就来教小朋友用彩色纸剪贴美丽的蝴蝶,大家有没有信心学?(有)  

二、教师示范讲解  

教师展示活动工具:彩色纸、画笔、白色底板纸、固体胶棒、剪刀,进行示范讲解蝴蝶的对称画法(视频展示台上操作)。  

1.幼儿一起欣赏一些优秀作品,激发幼儿的创作欲望。  

2.教师示范制作方法  

要求:蝴蝶剪好打开后粘贴在底板纸的上面部分, 胶水涂在有画笔的一面。  

三、幼儿操作,教师辅导(播放背景音乐)  

1.教师巡回辅导,帮助个别能力差的幼儿。  

2.提醒幼儿注意颜色搭配,蝴蝶贴好后可以在下方剪贴一些花花草草,注意用剪刀时的技能。  

3.提醒幼儿注意用剪刀时的安全,并做到纸屑要放入篓子里。  

四、展示作品。  

1.将幼儿作品布置成花园,播放背景音乐,幼儿互相欣赏。今天  

2.教师小结:今天小朋友们剪贴的作品十分漂亮,都表现出了春天的美丽,等爸爸妈妈有空的时候一定要出去走一走、看一看春天美丽的景色噢!

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