一、活动目标：
1、对周围生活中常见的安全标志感兴趣，并大胆的发表自己的见解。
2、能够寻找出幼儿园存在的不安全因素，初步学习设计简单的安全标志。
3、认识几种常见的安全标志，知道这些标志给人们带来的方便。
二、活动重、难点：
重点：认识和设计安全标志，能将设计的标志贴在相应的位置。
难点：设计安全标志
三、 活动准备：
1、迷宫背景图、几种常见的安全标志、若干小标志、彩笔、三角形、圆形的纸张若干
2、散步时带幼儿观察幼儿园里不安全的地方
四、活动过程：
1、认识标志
(1)谈话 ：你们认识标志吗?你都见过那些标志?
小结:安全标志对我们非常重要.能够提醒我们注意安全。
(2)讲故事 ：小乌龟要道快乐城堡去玩，路上要经过“安全标志迷宫村”，要想到达城堡，必须要认识这些标志，请幼儿和小乌龟一起认识标志吧。
(3)提问:这是什么标志?你在哪里见过?它提醒人们注意什么?
2、贴标志
(1)出示背景图
提问:这是那些地方?他们需要标志吗?需要什么样的标志?
(2)幼儿每人拿一个小标志,帮安全标志找家。
教师小结：看标志是否找对位置。
3、设计标志
(1)启发，引导幼儿发现幼儿园不安全的地方。
你发现幼儿园里哪些地方不安全?你想设计什么样的标志?它提醒小朋友注意什么事情?”
(2)幼儿分组设计标志， 教师巡回指导
(3)教师和一起设计的标志贴到相应的位置!