托班语言--书宝宝的家

语言 活动名称： 书宝宝的家 执教：张老师 活动

准备 幼儿材料第5册20——21 活动

目标 知道书架才是书宝宝的家，乐意在看完书后将书宝宝送回家。  

 

 

 

活

动

过

程 ——教师出示挂图，先讲述故事第一段

——提问：小朋友，你们知道书宝宝的家在哪里吗？

——完整倾听故事

——提问：小朋友看完书后要送书宝宝去哪里？

——游戏：送书宝宝回家，每人发一本书，请小朋友阅读后送他们回家。