活动目标:
1、通过观察云朵,发现不同天气状况时云朵的色彩、外形的变化。
2、愿意表述自己对云朵的想象和认识。
活动准备:
选择户外(晴天或有风)
活动过程:
1、与幼儿讨论看见过的云朵。
“你见过云朵吗?它是什么样的?”
引导幼儿根据已有经验,从颜色、形状上来描述)
2、带领幼儿观察有风的情况下,天空云朵移动情况。
引导幼儿了解风吹云动的道理。
3、带领幼儿躺在草地上观察云朵。
“你看到的云朵像什么?”
启发幼儿根据云朵的外形进行想象。
活动目标:
1、通过观察云朵,发现不同天气状况时云朵的色彩、外形的变化。
2、愿意表述自己对云朵的想象和认识。
活动准备:
选择户外(晴天或有风)
活动过程:
1、与幼儿讨论看见过的云朵。
“你见过云朵吗?它是什么样的?”
引导幼儿根据已有经验,从颜色、形状上来描述)
2、带领幼儿观察有风的情况下,天空云朵移动情况。
引导幼儿了解风吹云动的道理。
3、带领幼儿躺在草地上观察云朵。
“你看到的云朵像什么?”
启发幼儿根据云朵的外形进行想象。