1. 认识两种颜色:红色和黄色。
2. 会数1——4。
3. 锻炼手指灵活性。
准备:
糖葫芦图片 黄色娃娃 红色娃娃
过程:
(一)出示糖葫芦图片问:
1这是什么?
2这是什么颜色的糖葫芦?
(二)数数
小朋友按物点数。数1 2 3 4。
(三)出示实物,示范串糖葫芦
1. 教师串糖葫芦,小朋友数数1.2.3.4.串成一串
2. 红色和红色是好朋友,黄色和黄色是好朋友
3. 小兔子要吃红色的糖葫芦,海绵宝宝要吃黄色的糖葫芦。
(四)幼儿操作老师巡回指导
将自己穿的糖葫芦送给小动物吃
总结:
模仿动物的声音:小朋友真棒,你们穿的糖葫芦我最喜欢吃了谢谢小朋友,我们来分享给其他小动物吃。