活动目标：1.懂得不乱扔果皮纸屑的道理。2.养成良好的卫生习惯，具有初步的环保意识。活动准备：1.两幅背景图（画面...
活动目标：
1.萌发对夏天人们乘凉方法的探索兴趣。
2.发展观察讲述能力。
3.初步了解几种乘凉的方法及...
活动目标：1、学会正确搬、推、坐小椅子的方法。2、知道爱护小椅子，养成良好的生活行为习惯。活动准备：笑脸和哭...
活动过程：
1、观看图片：整洁的操场、教室等
问：这是什么地方？
你喜欢吗？
为什么？（心情舒畅、给人以美的享受&hellip...
活动目标：
1、 让幼儿与他人分享食物与玩具。
2、 学习关心同伴和他人。
活动一、分香蕉
活动目标 ：1、 ...
活动目标：1.学习用简单的语句介绍自己最喜欢的玩具名称及玩法。2.学习和同伴分享玩玩具，体验分享的快乐。 材...
［设计意图］
这次活动设计缘于我班孩子经常出现的纠纷。记得那天彬彬带来了一辆赛车，漂亮的外形、多功能...
设计思路：孩子的学习来源于生活，生活中的一切都是幼儿学习的内容。幼儿的心理既有具体形象性又带有情趣性...
活动流程：一、故事直接导入课题，引起幼儿的兴趣。师：小朋友，你发现最近几天我们的天气有什么变化吗？（天气变凉爽了...
劳动活动：果实满园香 活动目标：
1、初步了解红薯和桔子的特点。
2、尝试自己洗红薯，刨红薯，剥桔子，并尝...
设计思路：1、基于孩子的需求：本班孩子在小班时已经开展过“我是小司机”主题活动，孩子们了解了常见车辆的不同...
活动设计背景：为了培养幼儿从小热爱小动物的情感，培养幼儿的爱心，让幼儿从小就拥有一颗善良的心。因此我设计了...
活动目标：
1、知道学会分享才能有更多的朋友。
2、通过听故事于共同品尝水果，理解分享的含义。...
活动目标：1、 能大胆的说出自己喜欢的玩具的名称、玩法。2、 学习用适当的语言表达自己的意思，并乐意与同伴...
教材分析 ：
通过儿歌这一幼儿喜爱的文学作品作为贯穿，在念读和讨论中认知爱护图书的重要性，养成良好的阅读...
教材分析：本次活动的重点是让幼儿认识自己的标记图，难点是鼓励幼儿大胆用普通话地说出毛巾、杯子的名称，并...
小班社会实践活动：参 观 肯 德 基活动目的：1、通过参观肯德基，幼儿了解有关肯德基内食品的加工，初步感知服...
教学目标：1. 了解生肖知识，激发学生对中国民俗文化的兴趣。2. 学习用调查的方法开展学习，尝试进行小组合作开展...
活动目标：
1、教育幼儿懂得安全乘坐自行车的重要意义。
2、学习乘坐自行车的正确方法。
活动准备：
1、教师自...
活动产生：现在的家长普遍重视孩子的智力开发，但在生活上一手包办，忽视孩子动手能力、自理能力的培养。针对...
活动名称：社会：孔融让梨 活动目标：
1、初步懂得与人相处应谦让的道理，初步学习遇到问题要想办法解决问题。
...
活动目标：
1、能知道自己的名字，听到叫自己的名字会应答。
2、能围绕自己的名字，大胆的说出自己想说的话。
...
【活动目标】
1、引导幼儿认识常见的蔬菜、水果。
2、培养幼儿喜欢参与集体活动，体验一起活动的...
活动准备：
1.背景知识：日常生活的礼貌用语。
2.物质材料：木偶一个、模型电话（每组一个）
活动与指导：
1.导入活动。...
活动过程：
一、了解标记的作用
向幼儿介绍一日的生活内容。重点告诉幼儿每天要吃点心、吃饭、喝水。在吃东西...