活动目标:
1.学唱歌曲，唱准附点和十六分音符，尝试用：x.x x｜ x｜的节奏创编说词。
2.从歌曲活泼欢快的风格中感受元宵节吃汤圆的乐趣.
活动准备：
磁带及录音机
活动过程：
1.边听歌曲录音，边拍手自由入座，谈话引出。
提问：刚才听到的歌曲有什么感觉？讲了个什么故事？
元宵节吃汤圆，你吃过哪些馅的汤圆？（芝麻、豆沙、肉末）
2.学唱歌曲。
教师完整示范一遍。
提问：你听到歌曲里唱了什么？（根据幼儿回答，教师分句示范）
教师再一次完整示范。启发幼儿讨论：说说最好玩的是哪一句？
幼儿学唱2~3遍，重点学习唱准附点音符和十六分音符的乐句。
3.创编说词。
师：小二哥的汤圆是芝.麻 馅｜黑又 香｜
按照这个节奏也来编一编不同的汤圆馅吗/
将新编的歌词填入说词，完整演唱新歌1~2遍。