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勇敢的兔子

2022-10-06小学四年级语文教案
运动:勇敢的兔子 
目的: 
1.学习绕障碍走或跑,发展肢体动作的灵活性和协调性。 
2.积极参与运动,体验运动的快乐。 
准备: 
1.兔妈妈、狐狸头饰 
2.青菜、蘑菇等塑料玩具若干 
3.场地 
4.纸团若干 
过程: 
1.调动身心 
 师生共同模仿小兔蹦跳动作活动身体各部位并边念儿歌:今天天气真正好,小兔小兔起得早,揉揉眼睛理理毛,蹦蹦跳跳真热闹,小兔小兔快快跑,跑到山上去种菜,种了许多大青菜,真是快乐的兔宝宝。 
 老师戴上头饰,引起幼儿参与活动的兴趣。 
2.体验动作 
(1)集体活动 
 老师介绍运动方法:“小兔”手持“青菜”穿过“树林”种“青菜”,往返数次,直至“种完”。 
 老师示范活动线路和动作。 
(2)自由活动 
 幼儿自由尝试动作,老师巡视并辅导个别幼儿。 
 注意幼儿的活动密度和活动量,提醒幼儿动静交替。 
(3)集体活动:游戏《勇敢的兔子》 
 老师介绍玩法:“狐狸”出现追赶“小兔”,“小兔”四散躲至“树林”后面,拾起“石块”投向“狐狸”,“狐狸”逃窜。游戏反复进行。 
 师生共同游戏,辅导个别幼儿掌握玩法并遵守规则。 
3.放松身体 
 师生模仿小动物的动作,在场地上自由走动。  幼儿盥洗并自由饮水。
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