学科：英语 课题：revision 课型: 复习课 课时:一课时
教学目标 1 看图片读单词,复习本册书的单词
教学重点 读单词
教学难点 读单词
教具准备 cards
教学步骤
1、warm up
玩猜猜看的游戏，教师选出一些图片，让学生来猜。
2、read
快速出示单词，让学生快速的读，然后开小火车，个别的加以纠正，小组进行比赛。鼓励有进步的学生。
3.、听和指
教师发出指令，让学生根据教师的提示，指出正确的单词。
4、个别读
以小组为单位，小组长教小组成员读，个别辅导。
5、homework
课后读单词。
blackboard
教后反思
学科：英语 课题：revision 课型: 复习课 课时:一课时
教学目标 1 朗读课文。
2 掌握课文的重点句。
教学重点 重点句型
教学难点 重点句型
教具准备 cards
教学步骤
1、warm up
复习所学过的名词，老师说中文，学生说英文。
2、sentences 带领学生进行对话，抽读句子。
i like the abc song.
what do you like?
he likes this t-shirt.
he doesn’t like this shirt.
we have english in the morning.
it’s 2 o’clock.
what’s the time?
i get up at 7 o’clock in the morning.
it’s half past 7.
she watches tv.
does he play the flute?
what do you do at the weekend?
how do you go to school? i go by train.
it’s winter. it’s warm.
happy new year！ we have christmas.
3、学生用重点句型小组进行对话练习
4家庭作业：回家读课文
教后反思