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中间有0的连续退位减法

2022-10-09小学三年级数学教案
教学内容:义务教育课程标准数学(人教版)三年级上册p24例2和练习十六1、2、6题

教学目标:

1、探索并掌握三位数减法(中间有0)的计算方法,提高计算的正确率。

2、引导学生掌握计算方法的多样化。启发学生敢于说出自己的想法。

3、能结合具体情况提出问题,并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。

教学重点、难点:掌握三位数减法(中间有0)的计算方法,能提高计算正确率。

教学过程:

一、准备练习

1、口算练习

2、指名板演

3、用任意三个数写出两个加法算式和两个减法算式

二、探究新知

1、情境导入,提出问题

学生列式,指名板演

展示算法多样化

估算,先独立思考,再同桌交流,最后集体完成

指导竖式计算,说计算方法,板书竖式计算的过程,同时引导学生认识:

十位是0就要先从百位上退1作10,再从这个退下的10中借1给个位当10再减最后集体交流

3、小结

中间有0的连续退位减法的计算方法

三、教学效果测评

1、练习六1、2题

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