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六年级英语上册第一单元教案(第四课时)

2022-10-10小学六年级英语教案

课题
 unit one  how do you go there?
 第(4)课时
 
教学内容
 b let’s learn   let’s play
 
教学目标
 1、  能够听、说、认读以下短语:stop at a red light . wait at a yellow light. go at a green light。能够听、说、读、写短语和单词:stop wait traffic lights traffic rules

2、  能够了解基本的交通规则,即红、黄、绿灯的功能,并能根据英文指令做动作。
 
教学重点难点
 重点:掌握四会短语和单词。

难点: 书写短语traffic light , traffic rule 和理解动词stop wait的含义。
 
教学准备
 准备兔子舞的音乐和录音机  录音带及教学挂图。

 1、热身

“兔子舞”游戏

2、预习

(1)师生一起吟唱let’ chant的歌谣。

(2)从歌谣中引出how do you go to school?让学生根据自己的实际情况来作答。

3、新课呈现

let’s learn

(1)教师引导学生做游戏:红绿灯

教师先用中文和学生做,接下去引出英文red light , green light, yellow light, stop wait go

(2)练习

游戏练习

拼读单词比赛

(3)请小老师来领读单词。

(4)由traffic light 引出every country have the same traffic light:there are red yellow green. red means stop , green means go , yellow means wait.

(5)要求学生试着复述老师说过的话。

4、作业

   完成作业本中的作业。
 修改意见
 
 
教学感受
 

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