皮皮范文网教案大全小学六年级语文教案内容页

瑞恩的井教案

2022-10-06小学六年级语文教案
教学目标

1、联系上下文,在课文的语言环境中理解“捐助、羞怯、骄傲”的意思

2、了解课文的主要内容,理解“瑞恩的井——为了这个痛苦的社会”的含义,知道瑞恩是个善良、充满爱心的孩子

3、有感情地朗读课文,表达对瑞恩的敬佩之情

4、体会瑞恩的古墓要求他通过做额外的教务自己挣钱帮助非洲孩子,并不是真的没有钱或者没有爱心,而是让瑞恩的行为变得更有意义。

一揭示课题,导入新课。

1、出示一段文字:

  由于其后天见的日益恶化,以及战乱困扰等原因,非洲许多国家的人民生活田间极其恶劣,尤其是儿童深受其害。由于没有足够的食物和饮用水,而且缺医少药,许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡。目前,国际上徐国国家和组织,都在为非洲难民,特别是儿童提供帮助。

2、看了这段文字,你有什么想法

3、有一个叫“瑞恩”孩子也和你们一样善良、有爱心

4、出示课题——瑞恩的井,齐读。

5根据课题提问。

归纳学生的问题:

瑞恩是谁?

瑞恩怎么会有一口井的?(为什么这口井是瑞恩的?)

这口井在哪里?

……

二初读课文,了解文章的大致内容。

1自由读课文,要求正确、流利地朗读。

2检查朗读的情况。

(1)文章共有几小节?(12小节)

(2)指名分小节读课文。

3出示:

瑞恩是。从老师口中,他知道,(6岁的加拿大一年级的小学生)(学校正在为非洲儿童募捐)还知道。于是,他挣到了70美元。可是这钱不足以打(70美元可以打一口井)(帮长辈做家务)一口井。在的帮助下,瑞恩开始了面向整个加拿大的,也加入(妈妈)(募捐活动)(他的同学)了捐助的行列。他们还与非洲的孩子们。两年后的,8岁的瑞(相互通信)(一个夏天的早晨)恩和妈妈来到,这里有一口,当地的孩子们(乌干达的一所小学附近)(瑞恩的井)(热烈欢迎瑞。现在,瑞恩的募集活动,那些钱将被用来。恩的到来)(还在继续)(在非洲打井和购买设备)

4交流答案,齐读这段话。

5辨析“捐助、募捐、募集”。

(1)这段话包括三层意思:

出示:

①学校正在为非洲儿童募捐。

②瑞恩靠做家务挣来了70美元,他的这笔钱将用来捐助乌干达北部一所小学的孩子们。③瑞恩在妈妈的帮助下开始了面向整个加拿大的募集活动,这一活动至今还在继续。

指名分别读这三句句子。

(2)从课文中找到与这三句句子相对应的小节。

(1~2节)

(3~4节)

(9~12节)

全班齐读1~2节,男生读3~8节,女生读9~12节。

板书:学校在募捐→瑞恩的捐助→瑞恩在募集

(3)利用工具书,比较三个词语的异同。

相同:都有捐款、捐物的意思。

不同:募捐是募集捐助的意思。

募集是广泛征集的意思。

捐助是拿出财物来帮助的意思。

“募集、募捐”有号召大家来捐助的一层意思。

捐助则是指自己捐款捐物。

三、再读课文,谈谈感受。

1自由读课文,边读边想:你觉得瑞恩是个怎样的孩子?为什么?可以用书中的句子来说。

2交流:

瑞恩是个善良的孩子。(有同情心、助人为乐、关心别人、心好等都行。)

板书:善良

(1)瑞恩回家对妈妈说:“我需要70美元为非洲孩子打一口井。”

 指导朗读:(             )地对妈妈说……(2)瑞恩眼睛里充满了泪水,又一次提出请求:“非洲的孩子们就要死了,他们没有干净的水喝!”

    想象(             )地对妈妈说……2页,当前第112

(3)瑞恩眼睛一亮,爽快地答应了。

(4)瑞恩说:“我将继续努力,我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”

指导朗读瑞恩(         )地说……

 (指导学生有感情地朗读这些句子!注意黑体字的读法。)

瑞恩是个为了实现目标而不懈努力的孩子。(有毅力、不怕困难、坚持不懈等都行。)

板书:为实现目标而不懈努力

(1)第一项工作是为地板吸尘,瑞恩干了两个小时。当朋友们在外边玩的时候,他得到了第一个2美元。

(2)瑞恩说:“我将继续努力,我希望非洲的每个人都能喝上干净的水。”

(3)这一天晚上,瑞恩一直默默地对自己说:“我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”

指导朗瑞恩(             )的说……(两次“希望”的句子有何不同)

 (指导学生有感情地朗读这些句子!注意黑体字的读法。)

四、三读课文,悟悟道理。

1、齐读课文,找找直接点题的一句话:瑞恩的井——为了这个痛苦的社会。

(个别读)

说说对这句话的理解:生活在非洲这片平脊的土地,其实是非常痛苦的一件事,没有食物,没有水,饥饿、疾病、死亡威胁着人们。而瑞恩捐助的这口井给那里的人带来了希望。

2、课文主要写“瑞恩的井”为什么要写瑞恩到了非洲后受到当地居民欢迎的场面?

1、感恩:饮水思源、喝水不忘挖井人、

2、当地居民迫切需要水:请你也像我这样用几个成语来形容?

如:雪中送炭

3、我们从瑞恩身上学些什么?

只要有决心、有毅力,任何事情都能做好!

这就是瑞恩的井带给我们的启示。

3说话练习:

以《好样的!瑞恩!》为题,说说你读了这篇文章后有什么感受。

4总结全文。瑞恩的井是一口(                   )的井

附板书:

瑞恩的井

学校在募捐→瑞恩的捐助→瑞恩在募集

善良为实现目标而不懈努力

只要有决心、有毅力,任何事情都能做好!2页,当前第212

再来一篇
上一篇:平等对话,让阅读教学同构共筑──《十六年前的回忆》教学实录 下一篇:人教版六年级上册语文全册教案2
猜你喜欢