Module 3 The Natural Elements
unit 2 windy weather
浦东区初一英语教研员真是的，本学期是长学期，应该期中考到module2结束比较好，把后三个单元放到期末考，因为后面有近三个月的时间呢。他也太不动脑筋了。
没办法，只好紧赶慢赶，赶进度！还要做很多的习题！做出来就要帮他们改，忙死了。所以新课也不能花太多时间去琢磨了。
第一课时，用的是我的老技术，简笔画，呵呵，把微风、大风和台风画出来，操练了…when there is a gentle wind/ a strong wind/ a typhoon.
第二课时，先在黑板上画三幅简笔画，请同学用when造说句子，然后写上9个形容词，fierce/ quickly/ immediate/ gentle/ light/ slight/ tight/ happy/ sudden，1st 请同学把它们改成副词，2nd 接下来温习：verb+adv.结构，让学生说“凶猛地叫”“快乐地玩”等verb phrases，3rd 变成过去时，4th 接龙讲故事，我先开了个头：yesterday, a dog barked fiercely.然后大家就会意地接下去了，如the man smiled gently. finally we played happily…
第三课时，总算到第三课时了，新课也总算要结束了！p46和p47内容分别是what may happen when there is a typhoon?和safety precautions for typhoons.语法上操练may和should,语用上则是猜测和建议。问：what can we visit in sheshan?说出了space observatory和bird aviary等，够了，然后就是课文，学习may的表达；随后我写了一个单词：lilliput，同学们面面相觑，不知道是什么意思，有个快手查了文曲星，说查不到！我就告诉他们，这是百年前英国作家swifter小说里的“小人国”！出示问题：what may happen when there is a strong wind? of course there is no typhoons in lilliput, or the country will fly out of the earth!呵呵。好家伙，好多人要说呢，什么people may fly into the sky when there is a strong wind. houses may fall down. people may go into palaces when …说了一阵子，我就问他们，what should lilliputians do when there is a strong wind?同学们又给出了一些建议，这么着，p47也就解决了。学得又快又好、量多，还有些乐趣。不亦快哉！