力 -（通用12篇）力 - 篇1详细介绍：“力”教案【教学目标】知识要求：能力要求：德育要求：从实际的物理情景出发，养成一...
分子动理论（精选15篇）分子动理论 篇1一、教学目标 1.在物理知识方面要求：（1）知道分子的动能，分子的平均动能，知道物...
《向心力》（精选12篇）《向心力》 篇1【设计思想】教育以人为本，学生是学习的主体，在课堂教学中应该让学生带着自...
7.8 机械能守恒定律（通用16篇）7.8 机械能守恒定律 篇1§7.8 机械能守恒定律（1）教学目标知识与技能 1、知道...
《功》教学设计（精选9篇）《功》教学设计 篇1“功”教学设计 吉林省敦化市黄泥河镇中学 牟善秋 课题一、功授...
“机械能守恒定律”教学设计（精选2篇）“机械能守恒定律”教学设计 篇1【教学目标】一、知识与技能1.知道什么...
第三课时牛顿第二定律教学目标： 一、知识目标 1.理解加速度与力和质量的关系； 2.理解牛顿第二定律的...
行星的运动（精选9篇）行星的运动 篇1教学目标知识目标通过学习物理学史的知识，使学生了解地心说（托勒密）和日心说（...
波的衍射（精选3篇）波的衍射 篇1（一）引入：1.复习：(1)什么是波的反射和折射现象？(2)波的反射和折射各遵循什么规律？2....
“自感”教学设计“自感”--浙江余姚市第四中学 马利明根据新课程标准，讲述自感现象有以下两种方案：一种是先...
5.9 实验：验证机械能守恒定律(新课标)高中物理课堂教学教案 年 月 日 课 题 §5.9 实验：验证机械...
“法拉第电磁感应定律”教学设计“法拉第电磁感应定律”--内蒙古呼和浩特市第十四中学 王文梅【教学目的】...
《向心加速度》教学设计（精选2篇）《向心加速度》教学设计 篇1一、教学目标1.知识目标（1）理解向心加速度的概念；知...
《万有引力定律》（通用16篇）《万有引力定律》 篇1教学目标 知识目标1、在开普勒第三定律的基础上，推导得到，使...
“法拉第电磁感应定律”教学设计（精选2篇）“法拉第电磁感应定律”教学设计 篇1“法拉第电磁感应定律”--内蒙...
《探究功与物体速度变化的关系》教学设计（精选2篇）《探究功与物体速度变化的关系》教学设计 篇1【教学目标】...
自由落体运动（精选13篇）自由落体运动 篇1§8 教学目标：1、理解什么是自由落体运动，知道它是初速度为零的匀加...
《匀变速直线运动的规律》说课稿（精选2篇）《匀变速直线运动的规律》说课稿 篇1宝鸡文理学院 物理系 2002级2...
动能和动能定理一、教学目标 1.知识和技能： ⑴理解动能的概念，会用动能的定义式进行计算；⑵理解动能定理...
8.2 库仑定律（精选6篇）8.2 库仑定律 篇1第2课时教学目标知识与技能：1.掌握库仑定律，知道点电荷的概念，并理...
“向心力”教学设计 一、教学内容分析 向心力是物体做匀速圆周运动时所受到的合外力，它是本章圆周运动...
运动快慢的描述 速度（精选7篇）运动快慢的描述 速度 篇1教学目标知识目标1、理解平均速度的概念：（1）知道平均速度...
牛顿第三定律（通用8篇）牛顿第三定律 篇1教学目标 知识目标（1）认识物体间的作用是相互的；（2）会用准确的文字叙述；（3）理...
动能 动能定理（精选2篇）动能 动能定理 篇1一、教学目标1.理解动能的概念：（1）知道什么是动能。制中动能的单位是...
“机械能守恒定律”教学设计【教学目标】一、知识与技能1.知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转...