课 题过小孤山大孤山
学习目标1、 学习游记写景的方法。2、 掌握文中的重要实词、虚词和特殊句式。
学习重点掌握文中的重要实词、虚词和特殊句式。
方法指导学生自学、合作交流交流与教师讲读相结合 流 程笔记栏一、自主学习陆游(1125-1210),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江省绍兴市)人。南宋爱国诗人。
1、给易读错的字注音
2、找出通假字并解释
3、找出古今异义词并解释
4、找出活用词并解释
5、找出特殊文言句式并解释二、自我检测1、下列读音有错的一项( )
a、有俊鹘抟水禽(tuán ) b、沙洲葭苇(jiā ) c、潦缩(liáo ) d、岸如赪(chēng )
2、下列各项解释有误的一项( )a、信造化之尤物 造化:指天地、大自然;尤物:美好的事物,这里指漂亮的女子。
b、杰然特起:高峻雄伟地拔地而起。
c、舟中估客莫漫狂。估客:贩货的行商。
d、渺弥:形容水势浩淼,广阔无边。
3、与其他三句不同句式的一项( )
a、东坡先生所谓“舟人指点岸如赪”者也。
b、若稍饰以楼观亭榭
c、江自湖口分一支为南江,盖江西路也。
d、因谓小孤庙有彭郎像,澎浪庙有小姑像,实不然也。三、合作探究4、解释下列一词多义 a、然(1)杰然特起
(2)然峭拔秀丽皆不可与小孤比(3)实不然也(4)碧峰巉然孤起
b、 以(1)今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。(2)复以小艇游庙中
(3)若稍饰以楼观亭榭(4)夫夷以近,则游者众。
(5)不以物喜,不以己悲。c、 之(1)信造化之尤物
(2)自数十里外望之(3)徙倚久之而归
(4)何功之有哉?(5)之二虫又何知
d、而(1)突兀而已(2)徙倚久之而归
(3)岸土赤而壁立(4)青,取之于蓝,而青于蓝
(5)而母立于兹
5、指出下列词类活用现象
(1)晚泊沙夹(2)岸土赤而壁立
(3)掠江东南去(4)上干云霄四、课堂达标 6、翻译下列句子
(1)又有一石,不附山,杰起特起,高百余尺,丹藤翠蔓,罗络其上,如宝装屏风。(2)自数十里外望之,碧峰巉然孤起,上干云霄,已非它山可拟,愈近愈秀,冬夏晴雨,姿态万变,信造化之尤物。共2页,当前第1页12(3)方立庙门,有俊鹘抟水禽,掠江东南去,甚可壮也。(4)舟过矶,虽无风,亦浪涌,盖以此得名也。(5)大孤状类西梁,虽不可拟小姑之秀丽,然小孤之旁,颇有沙洲葭苇,大孤则四际渺弥皆大江,望之如浮水面,亦一奇也。(6)江水浑浊,每汲用,皆以杏仁澄之,过夕乃可饮。(7)南江则极清澈,合处如引绳,不相乱。五、拓展提升(作业)翻译全文六、收获和疑惑共2页,当前第2页12