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8.4整式除法

2022-10-09八年级数学教案

学习目标:通过学习,掌握同底数幂的除法法则、单项式除以单项式的法则,掌握零指数幂与负整指数幂的概念。学习过程:一、同底数幂的乘除法:

同底数幂的乘法

同底数幂的除法计算1. 22·23 = 2(   )利用左边的计算结果进行计算1. 25÷22 = (      )2. 103·104 = 10(   )2. 107÷103 = (      )3. a3·a4 = a(   )3. a7÷a3 = (      )  ( a≠0 )4. x2·x5 = x(   )4. x7÷x2 = (      )  ( x≠0 )5. y6·y7 = y(   )5. y13÷y6  = (      )  ( y≠0 )6. 6. 7. 7. 法则am·an = a(       )( m、n为正整数)同底数相乘,底数        ,指数        。观察左边的法则,你能否得到右边的结论?am÷an = a(       )( a≠0,m、n为正整数)同底数相乘,底数        ,指数        。巩固练习:利用同底数幂的除法法则计算:(1) 510÷58 = 5(   )-(   )= 5(   )=(   )(2) 108÷102 = 10(   )-(   )= 10(   )(3) a8÷a3 = a(   )-(   ) = a(   )(4) (5) x6÷x2 = x(   )-(   ) = x(   )(5) (-a)6÷(-a)2 = (-a)(   )-(   )= (-a)(   )= (     )(6) (-y)6÷(-y)3 = (-y)(   )-(   )= (-y)(   )= (     )(7) (2a)10÷(2a)3 = (2a)(   )-(   )= (2a)(   )= (     )(8) ( a + b )4÷( a + b )2 = ( a + b )(   )-(   ) = ( a + b )(   ) = (           )二、零指数幂的概念:

运用同底数幂的除法法则进行计算

运用除法的意义进行计算

对比第1列与第2列每一小题的结果,你可以得出怎样的结论,把你的结论写出来1、 52÷52 = 5(   )-(   ) = 5(   )1、 52÷52 =11. 2、103÷103 = 10(   )-(   ) = 10(   )2、 103÷103 = (      )2. 3、a5÷a5 ( a≠0 ) = a(   )-(   ) = a(   )3、 a5÷a5 ( a≠0 ) = (      )3. 对于第3小题的结论,你认为是否适用于任意实数,请小组进行讨论,并把讨论的结果写出来:                                                    4页,当前第11234

三、负整指数幂

运用同底数幂的除法法则进行计算

运用约分的意义进行计算

对比第1列与第2列每一小题的结果,你可以得出怎样的结论,把你的结论写出来1. 52÷55 = 5(   )-(   ) = 5(   )1.     52÷55 1. 2. 103÷107 = 10(   )-(   ) = 10(   )2. 103÷107 2. 3. a3÷a5 ( a≠0 ) = a(   )-(   ) = a(   )3. a3÷a5 (a≠0) 3. 对于这个结论,你认为是否适用于任意实数,请小组进行讨论,并把讨论的结果写出来:                                                         例:计算  解一: 解二: 思考:以上两种解法的运算顺序有什么不同?___________________________________________________________________练习:计算:(1)(-0.1)0 =             (2)  =             (3) (-117)0 =       (4) 2-2 =                  (5) 4 -2 =                 (6) 10 -2 =       (7)  =               (8)  =               (9)  =       =       =       四、单项式除以单项式

单项式乘以单项式

单项式除以单项式小结:两个单项式相除,只要将系数及同底数幂分别相除就可以了。例:计算:(1) 6a3÷ 解:原式 = (6÷ )×  =9 =___________(2) 24a2b3÷3ab解:原式 = (     ÷     )·a(   ) – (   ) ·b(   ) – (   ) =       (3) -21a2b3c÷3ab解:原式 = (     ÷     ) ·a(   ) – (   ) ·b(   ) – (   ) ·c =       练习:1、计算:(1) 510÷58(2) a6÷a3(3) -21a2b3÷7ab(4) 7a3b2÷(-3a3b)2、一颗人造地球卫星的速度是8×103/秒,一架喷气式飞机的速度是5×102米/秒,试问:这颗人造地球卫星的速度是这架喷气式飞机的速度的多少倍?4页,当前第21234

五、多项式除以单项式1. (1) 试一试:计算:( ma + mb + mc )÷m             解:原式 =                     (2) 小组讨论:从第(1)小题的计算中,你能发现什么规律?请小组进行讨论,把结果写在下面的横线上:                                                                                                                                              2. 练习:(1) ( 16x3 – 8x2 + 4x )÷( -2x )解:原式= 16x3÷( -2x ) - 8x2÷( -2x ) + 4x÷( -2x ) =                         (2) ( -2a4bc + 6a3b2 + 12a2b3 )÷3a2b今天我们学习了:六、小结:                                                                                                                                                                                                     4页,当前第31234                                                                     七、巩固练习:1. 填表:2. 计算:(1) ( a4x4) ÷( a3x2)                   (2) 27x8÷3x4(3) -12x3y3÷4x2y3                                                    (4) (-a)6÷(-a) 2(5) (a2)3÷a4                              (6) 510÷254(7) (32a4b3-16a3b2+5a2b2)÷(-8a2b)3.地球与太阳的距离约为 ㎞,光的速度是 ㎞/ ,太阳光射到地球上约需要多长时间?4. 聪聪在一次数学课外活动中发现了一个奇特的现象:他随便想一个非零的有理数,把这个数平方,再加上这个数,然后把结果除以这个数,最后减去这个数,所得结果总是1.你能说明其中的道理吗?4页,当前第41234
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