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我的大学我的梦

2022-04-20征文演讲稿

两个月前,通过几次晚自习的观察和对同学们所做的书面调查,我看到大家目前亟需解决的是两个问题:第一,大学怎样度过才有意义?第二,大学里怎样学习?我今天就围绕这两个问题来讲讲自己的一些感悟。

一、大学怎样度过才有意义?

在回答这个问题之前,我想说说同学们对大学的认识过程?一般说来,同学们对大学认识经历五个过程:向往大学——适应大学——忍受大学——鄙视大学——怀念大学。

在进入大学之前,大家都对大学充满憧憬和期待,随便问一个中学生或者小学生,他们读书的目标是什么,几乎可以得到完全一致的答案:考大学。老师和家长也不时告诉我们:一定要刻苦学习,熬过了高中三年,考上大学就解放了。总之,在我们的想象中和别人的渲染下,大学就如同天堂一样美妙,让人期待。在走进大学校门的那一刻,我想绝大多数同学都是非常兴奋的。我们会仔细地向倾听学长们介绍大学里的事,而学长们的言行对我们也会产生决定性的影响。我上大学的时候,有为师兄就对我说:怎么选历史系啊,工作很难找的。他可能只是一句无心的抱怨,却整整压抑了我四年,担心找不到工作。所以这里顺便提醒下大家,明年接新生的时候,无论你对大学有着什么样的看法,千万别把自己的悲观情绪带给新生们,那一刻你可是他大学的启蒙老师啊!

当对大学的向往变成现实,我们进入大学校园后,对大学的认识就逐渐转入第二阶段:适应大学。几乎可以肯定,我们理想的大学和现实的大学完全不一样。单调的学习生活,复杂的人事关系,巨大的就业压力,还有迷茫的人生方向,无时无刻不在消磨我们对大学的好感。于是,有些人开始怀疑大学,四处找人倾诉,大吐苦水;也有些人怀疑自己,整天郁郁寡欢,形影相吊。我们大家目前应该处于这个阶段,这也是每一个人都会经历的调整阶段,只是每个人调整的时间不一样,有的人快速适应,有的人毕业了还没调整过来。

第三阶段是忍受大学。这应该出现在大二和大三时。既然大学是高中的延续,而我们又无力改变,那就只能去忍受吧。我们机械地学习,被动地接受,盲目地过着每一天,平平淡淡,波澜不惊。这其中也有些人想要打破这种平淡,去找兼职,去谈恋爱,也有些人寻求逃避,迷上了网吧,陶醉于虚拟的空间。

第四阶段是鄙视大学。这大概出现在大四时。即将毕业,我们回首这四年,忽然发现自己除了老了几岁外,什么也没有收获。那一刻感觉被骗了,原来不是我们上了大学,而是大学上了我们。我们开始变得愤世嫉俗。这种愤怒的情绪在毕业前夕将会达到顶点。四年前,我们带着对大学的自豪与神往踏进校园。四年后,学校却完全不顾我们的工作和前途,像赶叫花子一样勒令我们于某月某日前搬出宿舍。我们能不愤怒吗?在离校的前一夜,我们爆发了,寝室里的脸盆、热水瓶全被我们砸到了楼下,在一片破碎声中,我们发泄着自己的不满。这种大破坏,大学校园里每年在毕业季都要上演一次。

最后一个阶段是怀念大学。这一般发生于毕业几年后。当我们卸下一天工作的疲惫,偶尔回忆那段青葱岁月时,我们可能会为当年有那么多幼稚天真的想法而莞尔一笑,真傻啊!我们可能会想起曾经和自己逃课逛街上网打球的死党们,他们如今过得还好吗?我们可能会想起那些曾经爱过的人和爱过自己的人,不知道谁和他们相伴一生?那一刻,终日为工作所累,为生活奔波的你,一定会感叹:大学生活真是令人怀念啊!

我把大家对大学的认识分成这五个阶段,是希望大家注意到:当我们正在经历人生最美好的大学时光时,很多人却不是在享受生活,而是忍受生活,虚度光阴。为什么情感和现实有如此大的反差呢?最重要的原因是很多人一直没有弄清楚读大学究竟读什么,导致四年大学过得毫无生气,也毫无意义。

我觉得要四年大学生活要过得丰富、充实,至少要做到四个方面:

掌握一门核心技能,培养一项兴趣爱好,精读几本经典著作,结交几个知心朋友。

掌握一门核心技能,让自己成为一个有竞争力的人。核心技能,也就是核心竞争力,。我们绝大多数同学来读大学的目的,就是为了将来能找一份好工作。要找到一份理想的工作,就必须让自己具有足够的核心竞争力,通俗地说,也就是你的专长。专长不限于所学专业,只要是能够让自己胜任一份工作的专门知识或者特长都属于专长。当然,如果真要将专业以外的专长作为自己的核心竞争力,那就一定要在这个领域比科班出身的更加专业。在两个都过了英语专业四级的求职者中,如果一个英语专业而另一个不是,那用人单位应该只会考虑英语专业了。但如果非英语专业的过了专业八级,那结果可能就完全不一样了。我们同学们学的是政治学,在如今这个功利性的社会,如果想以这个专业为起点来规划人生的话,是非常不现实的,因此掌握一门核心技能就更为必要。4页,当前第11234

培养一门兴趣爱好,让自己成为一个会生活的人。大学里不仅要学会会学习,也要学会生活。我们应该充分利用大学的四年时间,培养起一项积极的兴趣爱好,这既是为了使我们的业余生活丰富多彩,也是为我们将来的幸福生活打下基础。一个没有兴趣、没有爱好的人生,该是多么空虚、多么寂寞的人生啊!当然,这里一定是积极的兴趣爱好,有的同学我的爱好是睡觉,是上网,是打游戏,是喝酒,拜托,这样的兴趣还不如不要。

精读几本经典著作,让自己做一个有思想深度的人。随着就业压力越来越大,大家现在学习的功利性也越来越强。我们在学习时,想到的多是工作,而很少去想哲学、历史、社会等问题。与此对应的是,一些浅薄粗俗的东西开始在大学里大行其道。北大百年校庆的时候请来了郭富城,复旦百年校庆的时候请来了刘德华,在演艺圈里混出点名堂的人轻而易举里就成为大学特聘教授。任何一个人都有权利选择肤浅或者深刻,但是,我觉得大学生有理由让自己更有深度,也有理由承担更多的历史使命。如果作为民族的知识精英阶层的我们都集体性地淹没在肤浅、浮躁和低级趣味里,还有谁来思考更深刻更宏观的问题呢?那么,怎样做一个思想深刻的人呢?多看有思想深度的书,也就是经典著作。我们同学们喜欢看读者一类休闲杂志,或者是情爱一类的小说,这些其实只是一种文化快餐,寻求一时的愉悦和放松,对我们帮助并不大。所以,我希望同学们能充分利用学校和学院丰富的图书资源,多看些经典著作。这里所说的经典不一定跟专业知识的书,而是说哲学、政治、历史、社会学等多个领域的书籍。

结交几个知心朋友,让自己做一个有人缘的人。我们同学们现在所处的年龄阶段,正是人生的第二断乳期,而我们所处的大学校园又是一个亚社会环境,在这种内外冲突之下,情绪的波动性很大。郁闷、迷茫、空虚、寂寞,恐怕是同学们常挂在嘴上的词。这个时候我们就应该走出自我的狭小空间,多参加活动,多体验社会生活,多结交朋友。朋友是一个让人感到温暖的词,每个人都会有不同类型的朋友,也许他总是不见影子,在你需要他的时候却会奇迹般出现;也许他常常跟你一起疯一起笑;也许你们互相挂在网上,什么都不说,却能感到彼此的存在。你会找他抱怨倒苦水,也会很想跟他分享你的快乐和新鲜事。大学四年,结交几个知心朋友,同收获知识一样,也是一笔重要的财富。当然,交朋结友,不是搞小圈子,排斥异己。我们的室友,我们的同学,尤其是像我们这个只有几十个人的小班级,大家天天生活在一起,彼此之间都非常熟悉,从某种程度上说,都能算得上是知心朋友了。

需要强调的是,掌握一门核心技能、培养一项兴趣爱好、精读几本经典著作、结交几个知心朋友,这四个方面并等于大学生活的全部。我提出这四点,是希望大家在一开始的时候就有一个目标意识,找准自己的方向,否则很容易迷失,人无远虑必有近忧,讲的就是这个道理吧!在确定这样的方向时,我想最重要也是同学最关心的就是:大学里怎样学习?

二、大学里怎样学习?

这个问题实际上是第一个问题的具体化,大学里最重要的活动就是学习。怎样学习呢?我想同学们首先必须得完成高中学习到大学学习的转变。

大学教育和中学教育在培养方式上的区别是非常大的。中学教育是典型的应试教育,以学习成绩定终身。大学教育是一种成人教育,培养的是具备综合素质的人才,学习成绩固然很重要,但仅是一个方面。而且在大学里,老师不可能像中学时那样,天天盯着你,监督你学习,讲课时,老师也是面面俱到,给你讲重点、难点,甚至有的老师还会去压题给学生。大学则全凭自学,老师上课是他的义务,你听不听不在他管理范围之内,怎样学习,甚至学习还是不学习,都由你自己决定。这一点,我想同学们经过这一段时间的学习应该清楚了。

大学和中学在学习目标上也有很大的变化。中学时代,一般说来,目标都是非常明确的,就是考大学,不管是什么样的大学。考入大学以后,学习目标就多元化了。每个学生思想是不一样的,有的希望能够丰富自己的生活,丰富自己的阅历。有的想继续学习,考研究生。有的想多掌握一些技能,考一些证书,毕业时候能找一个好工作。还有的学生说我都不知道我要干什么,整天无所事事,荒废光阴。这样的同学不在少数。有一个比喻,我觉得特别好。说高考的目标是什么?高考目标就像黑暗中一盏灯。你太清楚了那个目标,你往那儿走。一上大学叫天亮了。所以从前那盏灯,已经显不出那种亮,你看就不清了,很迷茫。大学学习必须要有方向感,要找到自己的目标。当然,这个目标定下来之后,并不是意味着一成不变,是可以修正的,但一定得记住这个目标一定是适合自己的。很多同学往往随大流,别人干什么就跟着干什么,今天有同学说要考研,你也想考研,明天有同学说要多拿证书找工作,你也想考证。这种随波逐流的做法,是做不了什么事情的。4页,当前第21234

大学和中学还要一个比较明显的区别就是学习心理上的变化,这种变化使得我们容易有受挫感。比如我们很多同学可能在中学时候比较优秀,每次考试都名列前茅,可是在大学里就不一样了,大家都优秀,你的成绩不那么突出了,甚至有的科目考试还不及格,从前天之骄子的优越感一下子就消失了,这种心理落差往往就会产生挫折感。而且,在大学校园里,同学们之间的竞争又不仅仅局限于成绩,是一种综合素质的比拼,可能你学习成绩好,但是别人唱歌唱得好,跳舞跳得好,打球打得好,一圈比下来后,你的自信心肯定要受到打击。如果这个时候成绩也不好,那你恐怕会觉得自己一无是处,无地自容。

我们说进行这样的比较,纯粹是在自我折磨。总是拿自己的弱点同别人的优点比,你当然是最差的。实际上,同学们虽然来自五湖四海,学习生活经历可能有所差异,但是能够进入同一所学校,这说明彼此之间的差距并不是太大,而且差距也可以通过学习来改变。所以,在任何情况下,你都要树立自信,善于发现自己的闪光点,千万不能用自己的弱点或别人的优点来折磨自己。

比较了大学和中学学习的区别后,我想告诉同学们的是,大学学习一定要自主、自立、自信。

围绕着怎样学习这个问题,同学们还提出了两个细节性的问题:一是怎样学好专业课?二是怎样学好英语?

怎样学好专业课,你们辅导员应该比我更有发言权,我在这里是班门弄斧了。我觉得要学好专业课,应该学会三读。一是读大师。清华大学校长梅贻琦先生当年曾说,大学之大,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。大师应该是人师和经师的统一,也就是道德文章,堪为师表,不但有渊博的知识,还要有高尚的人格。当然,对于同学们而言,聆听大师的教诲恐怕和中国国足拿到世界杯一样抽象。不过,值得我们学习的老师还是大有人在的。向老师学习的主要方式就是听课,学会做笔记。做笔记不是老师说一句你写一句,这没有必要也不可能,我们大学老师讲课不像高中时候,高中时候老师多是抄黑板的高手,黑板上写的密密麻麻。大学老师上课不仅没有板书,甚至都不按照教材,天马行空,天南海北,可能一节课我们什么都记不下来,什么也听不到。这是正常的,有时候我们只要记住老师关键的一句话就够了,掌握老师分析问题的方法,培养自己独立思考问题的能力。

二是读图书馆。这里说的图书馆并不是说它的建筑和其他硬件设施,而是图书馆里面的藏书。可以毫不夸张地说,大学四年没有安心在图书馆好好看过几本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。对于我们政治学的同学而言,像马克思·韦伯的《新教伦理与资本主义精神》、罗尔斯的《正义论》、亨廷顿的《文明冲突论》、托克维尔《论美国的民主》,这几本经典中的经典如果没有读过的话,那你就枉愧政治学专业的学生了。我在《政治学入门读物》中所列的书,是给同学们一个参考,并不是都要读,你也读不完,读不下来,经典的基本必须要读,其他的根据自己情况选择性地看几本。这些书在我们图书馆或者学院的资料室里也不一定都有,你可以通过其他手段,如在网上购买或者在线阅读,同学们现在的手机都很先进,能下载各种电子书,我建议同学们少下载那些电子畅销书,多看看专业经典。读书的时候还要注意做笔记,这个非常重要,书看一遍没什么疑问,也没什么感觉,效果不大。笔记包括书中的精辟论点还有你的思考和体会。

三是读同学。这是读大师和读图书馆的延续。我们的每一个同学兴趣爱好不一样,学习的侧重点也不一样。因此,彼此之间的交流和讨论是非常有益也非常必要。这种交流和讨论可以通过主题班会、辩论赛等方式来实现。在论辩的过程中,我们不但分享了彼此的知识,而且通过论辩碰撞出了思想的火花,这对于每个人学术思维的养成无疑起到了积极的作用,并且对于毕业后在工作中分析问题解决问题能力也有莫大的帮助。

至于怎样学好英语这个问题?我想我可能要让大家失望,不能给大家提供什么好的方法。我本身英语基础就不太好,在大学里英语四级和六级都是考两次才过的,所以要说方法的话,我只能提供不好的方法。也就是说,我只能告诉你,怎样学英语是不对的。

成天抱着英语教材看肯定是不对的,教材只是一个基础,即使你把教材上的文章都背熟了,英语水平估计也难有提高。

遇到生词就用电子词典也是不好的,电子词典方便快捷,这是它的优点,但也是缺点,短时间内就查清了这个词的意思,它会在脑子里留下多深的印象呢?你忘记这个词的速度大概和你查到这个词的时间一样快。4页,当前第31234

天天做模拟试卷搞题海战术也不是好的学习方法,但它又是同学们普遍采用的学习方法。我们很多同学在四六级临考前,大量的做仿真题,一个晚自习一套,做完之后还非常有成就感。这种方式费时费力费脑子,却很难提高英语水平。做得多并不代表就掌握得多,我们学汉字的时候,不是天天做卷子吧?

我觉得学习英语最关键的还是一个语境,姚明、易建联他们运动智商高,但他们的语言智商肯定比不过同学们。可他们现在英语就说得很流利,因为他们长期呆在一个学习英语的环境当中。这个条件我们不具备,但我们也可以营造一个这样的环境,每天让自己有大量的时间去接触英语,多读多写多说。读什么?不是课本。我们可以结合自己的兴趣,如果你喜欢文学,可以看些通俗版的英文小说。我们甚至可以看政治学专业的英文书籍,政治学类的经典著作英文本的很多。当然,这个读起来应该比较吃力。看原著的课程中,我们肯定会遇到很多生词,这个时候不要图方便用电子词典,手头一定要有一本英语大辞典。我们学汉字的时候,老师就要求买一本新华字典吧,学英语的道理是一样的。学过的英语要敢用、敢说,我每天早起六点多去跑步的时候,都看到情人湖边上有很多人在读英语,声音非常大,我第一次听到时,以为那里有很多人在吵架。在阅读中扩展词汇量,在说写中培养语感,这就是我所知道的最有效的英语学习方法。

好,这是我对大学和大学学习的一些感悟,希望对大家有所帮助。最后再说声抱歉,承诺得太早,兑现得太晚,让大家失望了。

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