培养适应现代教育改革与发展需要的后备干部队伍为目标，做好相关工作总结，今天皮皮范文网小编给大家带来了学校后备干部工作总结，希望对大家有所帮助。
学校后备干部工作总结篇一
时光如梭，转眼即逝。回顾三年来的成长经历，在乡党委、政府的正确领导下,我坚持高标准、严要求，干干净净为人、扎扎实实做事，勤奋敬业、锐意进取。时至今日，不论是自身政治素养，还是业务水平和综合能力都有了很大提高，较好地完成了领导安排的各项工作任务。现将三年来的思想、学习、工作总结如下：
一、强化学习，努力提高自身素质
我始终牢记“业精于勤、荒于嬉”的自古良训，把学习作为提高自身素质的有利武器。只有不断加强学习，素质才能进一步提高，具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和基础。我始终坚持学习不放松，在提高自身综合素质上努力下功夫：一是认真加强思想政治学习，深入学习领会 “三个代表”重要思想和党的精神，保持政治上的坚定性，坚持学以致用，以理论指导实践，进一步提高自己驾驭工作的能力，不断增强服务意识，在思想、行动上和党委、政府保持高度一致。二是认真学习与业务相关的法律法规，丰富自己、充实自己、提高自己。
二、踏实肯干，努力做好本职工作
1、惠农补贴发放和管理
惠农补贴事关广大农民群众的切身利益，事关党的惠农政策的贯彻和落实，为了认真贯彻落实中央惠农政策，切实做好各项惠农补贴工作，根据市财政局的要求，在乡领导的支持和各包村干部的配合下，对一些上报面积不实和发生土地流转的农户，通过走访和入户调查，最终确定了补贴面积，并将补贴信息、监督电话进行村级公示，所有数据一一录入《农民补贴网络信息系统》，上报市财政局审核，共累计发放各类惠农资金x万元，其中发放粮食直补x万元，发放农资综合补贴x元，发放良种补贴x万元，发放农机补贴x万元。
2、“一折统、一册明”管理
各项惠农补贴资金发放到位后，根据市财政局的要求，为了进一步加强对惠农财政补贴“一折统，一册明”发放管理，增强“一折统，一册明”发放的透明度，使明白册发放率、存折开设率均达到100%，每年集中填写明白册2686册，将农户所享受的粮食直补、农资综合补贴、良种补贴、农机补贴、低保、计生补助资金、村干部待遇等各项补助全部登记造册，并及时做好自查工作，迎接省、市专项验收。惠农财政补贴工作虽然任务繁重，但是通过我们的努力工作，为补贴数据采集、发放管理、验收工作打下了良好的基础，保证把党和政府对农民的温暖及时送到千家万户。
3、一事一议项目的申报和管理
根据市财政局《关于推进村级公益事业建设一事一议财政奖补试点工作的意见》，结合我乡实际情况，乡党委、政府高度重视，积极争取项目，主要围绕我乡各村通组道路铺垫、环卫设施建设、生态环境建设、村容村貌整治、公共文体设施建设、小型水利设施建设等项目集中实施，共申报项目10个，项目总投资x万元，其中农户筹资筹劳x万元，申请财政奖补资金x万元。项目惠及20个村民小组，建设完成1500平方米的文化广场3个，硬化门台、道路7.1万平方米，安装道牙2.5万个，安装路灯87盏，修建渠道1.8公里。
为了切实做好“一事一议” 财政奖补项目，项目申报之初，我认真学习项目实施意见和奖补措施，参加市财政局关于“一事一议”财政奖补项目动员大会和业务培训。为做好“一事一议”工作打好基础，在具体的申报过程中，一是通过悬挂横幅、张贴标语、入户宣讲等方式大力宣传奖补政策，让群众知道开展“一事一议”工作是党和政府是为民谋利的有效途径，调动农户筹资筹劳的积极性和主动性;二是认真做好项目申报、筹资筹劳公示、报账资金审批、项目验收等材料，确保项目顺利实施。项目完工后，项目村村容村貌焕然一新、农田灌溉条件得到了改善、丰富了村民日常文化生活，加快了全乡新农村建设步伐。
4、养老保险收缴工作
全市启动城乡居民社会养老保险收缴工作以来，经过全乡领导、干部的共同努力，全乡累计参保人数已达x人，参保率达99%，其中有424位60周岁以上的老人已开始领取养老金，累计发放养老金x万元。20xx年收缴保险金x万元，收缴率达99%，新增参保人员78人，已全部录入系统，为维护我乡社会稳定发挥了积极作用。
5、经管站工作
自接任经管站工作以来，以昂扬向上、奋发有为的干劲，事不避难、迎难而上的拼劲，上紧发条，卯足精神，咬紧目标，狠抓落实，使全乡农民负担监督、农村统计、村级代理会计、土地流转等各项工作都取得了显著成绩，促进全乡各项事业全面发展。一是为了加强农民负担监督管理，杜绝加重农民负担现象发生，严格执行“一事一议”筹资筹劳政策，认真做好“一事一议”筹资筹劳管理，根据全乡人均纯收入制定筹资筹劳标准，上报市农民负担监督办公室审批，筹资标准每人不得超过xx元，筹劳标准每人不得超过10个工日;二是严格执行上级各项减免政策和惠农政策，确保各项政策落到处，进一步加强了对各项惠农补贴资金的监管;三是按照乡党委政府的要求，结合全乡实际，进一步加大工作力度，采取一系列行之有效的措施，使全乡各村财务管理工作更加规范化、制度化。
三、加强修养,时刻注意自我约束
在政治上、思想上、行动上始终和党委、政府保持高度一致，坚持加强业务知识学习，努力提高为群众服务的本领，平时工作再忙，我每天都要不断的坚持充实自己。著名心理学巨匠威廉〃詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动，习惯犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是它雕刻的作品。
四、存在问题和不足之处
孔子曾说：“吾日省三身也”。一个人只有认识到了自己的不足，才能不断进步。三年来我不断对自己进行深刻的反思，对照自己的岗位职责要求，我清醒的认识到在工作中还存在不足之处：一是理论知识欠缺，学习不够系统，理论基础薄弱;二是工作中欠缺前瞻性，顾此失彼。我坚信只有“活到老、学到老”，把握大好时光，努力提高自身素质，才能提高自身内涵，不断取得进步。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头赿。回顾三年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取的了新的进步，衷心感谢各位领导、同事对我的指导和帮助。我将认真地总结经验，克服不足，以百倍的信心，饱满的工作热情，与各位同事一道，勤奋工作、开拓创新、勇往直前。
学校后备干部工作总结篇二
时光如水，岁月如歌，不经意中，20xx年得脚步渐行渐远，在20xx的钟声即将敲响的岁尾，回顾这忙碌、紧张而充实的党坝中心小学后备干部的一年的工作，收获中也流露着不足，现特向各位领导汇报我这一年的工作，不足之处，恳请各位领导指正。
一、 加强学习，重塑师德修养。
教师肩负着光荣的职责和神圣的使命，所以，加强师德修养势在必行。一年来，我认真学习党的精神和思想内涵，深入贯彻我县教育体育局教育系统的“教师十不准”精神，以正确的爱的教育思想，指导自己的工作实践，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标。我坚信，在在各位领导的带领下，以大爱为前题的加强以“爱”为核心的师德修养，不仅是教育教学的客观需要，也是一名普通人民教师的最基本修养的。让爱在我们的教育中保驾护航，教育才会扬帆起航。
二、 加强学习，提升自身素质。
教育是无形的，也是伴随着我们一生的。我不仅认真学习、研究我县高效课堂的理论知识，还积极努力的利用网络有利条件与主管领导进行沟通，与同行们积极探索，在高效课堂的模式中摸索适合自己和本班学生的高效课堂路子。除此之外，我还认真研读了《现代教学艺术的理论与实践》、《20xx年小学语文(数学)新课程标准》、《班主任可以做的这样有滋有味》等书籍，以及魏书生的民主、科学的管理理策略。工作之余，为丰富自己的文学修养，还认真拜读了《红楼梦》、《简爱》、《余秋雨散文》、《唐诗三百首》等名家名篇，坚持每月两期的《读者》阅读。曾有同事看我读书，笑侃我说：现在能读书的人不多了。都说教师是灵魂的工程师，诚然，我们不能否认这一点，但是，就是教师这一职业特点就决定了教师除了具备一定的教学机智外，还要有深厚的文化内涵和文学素养，而读书就是最好的补给来源之一。
小学后备干部工作汇报小学后备干部工作汇报其实，学习不仅是理论上的学习，应该更多的来源于一线工作实践，为更好的提高自己的业务水平，我一直积极努力参加上级和本校组织种教研部活动，一年中，我参加各类培训十余次，积极走进一线课堂，听课八十余节，原创听课反思、笔记等万余字，与此同时，虚心向同行请教，以取人之长，补己之短。
三、立足课堂，务实本职工作。
1、上好每一节课
作为教师，认真上好每一节课是教师价值的最基本的体现。在我县高效课堂理论的指导下，我认真研究教材，研究学生，全程全面关注学生的全体发展。优化教学目标，优化问题设计，优化互动生成，优化学生的自主体验，优化对学生的评价矫正。把课堂还原给学生，让他们做学习的主人。微笑面对每一节课堂，在大语文观的前提下，让学生自主学习，快乐学习，提升孩子们的语文素养。这也是作为教师最应该具备的能力。
2、加强班级管理
作为后备干部，我不仅协助教导主任认真完成学校的各项任务，而且还要带好自己的班级。由于学校师资紧张，所以在20xx年年初，我主动担任六年一班的班主任和语文教学工作。这是一个全校有名的乱班级，调皮的孩子集合的“群调皮荟萃”班级，调皮蛋子们汇集一班，特殊头型，不穿校服，打架骂人、早恋……真是一个让各科任老师都头疼的班级。为管理好这个班级，我深入了解学生，走进他们的内心，课上我们是师生，课下我们是朋友，和孩子们大谈让他们触目惊心的“爱情”，让他们明白“爱情”是责任，他们的爱情还是太“青”。
犯错误是孩子们不可避免的，我本着允许孩子犯错误，但是得知道自己错在哪里，知错必#改的原则。我不痛斥犯错误的额孩子，但是不纵容犯错的孩子。沟通成就了阳光，在大爱的前提下，孩子们懂事了，慢慢的调皮的少了，早恋的收心了，学习的尽头足了，孝亲敬老的多了，师生脸上的笑容多了。
今年十月下旬，由于有病假的老师，我又毅然放弃了五年二班的工作，接受六年三班的班主任和语文、数学的教学工作。我用我满腔的爱和对工作极端负责任的精神，全身心的投入到新的工作岗位上，在民主科学、幽默诙谐、爱意浓浓的氛围中，我和孩子们很快融到了一起。全校有名的“龙哥”不闹了，孩子们上课的状态精神了，班级基本上不用老是管理了，我们已经是朋友了。
3、做好教研工作
作为学校的后备干部，我坚持尽心尽力的做好朋友教研组的管理工作，以身作则，团结同事，积极发挥老师的特长，让教研组真正的“活”起来，认真做好学校的教科研工作。我一边认真学习理论知识，一边结合我县高效课堂模式在实践中探索我们自己的小课题“让阅读成为学生语文学习之旅”，有效地鼓励、培养了学生读好书，好读书的好习惯，让书香陪伴孩子们成长。并且，工作中，我们走出去开眼界，请进来茅塞开，积极组织、参加学校和学区的各项教研活动，充分发挥教研组长的积极作用，带动全校老师积极努力的提升课堂效率。有了努力的方向，所以理念有更新，实践有榜样，我们观摩名师的课，撰写听课反思，手拉手教师结对子，面对面的指导。我们的高效课堂也有了成效。
学校后备干部工作总结篇三
既然承蒙老师和领导的信任和厚爱，作为党坝中心小学的后备干部，我就有责任和义务协助学校领导做好学校的各项工作。
按照学校分工安排，我负责协助教导主任管理好五六年级的学生管理工作。学生管理，说起来就四个字，可是真正的管理起来却也着实不易。在认真落实好学校的各项管理工作的中，我更加以身作则，率先垂范。首先管理好自己的班级，小到孩子们的坐卧行走，大到各种习惯的养成，无一不亲力亲为，在晓之以理，动之以情的过程中，排除困难，努力创佳绩。
学生良好行为习惯的养成是对孩子的终身奠基，尤其是在小学阶段尤为重要。因此，在学生管理上我狠抓学生的良好行为习惯的养成教育。但是万事不能急于求成，良好行为习惯的养成也是需要一个过程的，所以，我力求从小事做起，从生活和学习的点滴做起，孩子们的一举手，一投足都是现成的教材。楼道里的奔跑，食堂里的喧哗，课堂上读书写字的姿势，如何与他人交往，善于合作，敢于表达……如此种种，都是学生良好行为习惯的起点和抓点。在班主任会上，要求各班发挥班级干部的积极作用，并且和家长合作，家校齐抓共管，在学校领导的关注和支持下，我们五六年级学生管理工作有了一定的成效。在20xx届七年级新生里，我党坝中心小学毕业的学生的良好行为习惯得到了中学领导和老师的好评。
总之，在一年的工作中，我的各方面能力得到了显著的提升，在此过程中，我也成长了许多，得到了领导和家长以及学生的认可。但是，金无足赤，人无完人，各方面的工作中也存在着很多不足之处，学生管理是一个大话题，我做得只是微乎其微的一点，另外，总觉得有时候自己就是一个“名不正言不顺”的角色，很多工作没能很好的开展起来，说起来还是主人翁的意识浅薄。这些，我在以后的工作中一点要极力克服，不管身居何位，都应该有主人翁大局意识，其实，只要我们有善于发现的眼睛和一颗爱岗敬业的耐心，就能全心全力的协助领导做好学校的各项工作，为我校明天的发展尽力!