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5年级班长竞选稿

2024-05-28竞选演讲稿

5年级班长竞选稿(精选31篇)

5年级班长竞选稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我是ww,今年11岁,现任班里的英语课代表。今天,我竞选的职务是班长。我认为自己有以下几个优势:

第一,我很自信。妈妈对我和弟弟说:自信源于自身各方面能力的不断提高。爸爸妈妈为了我和弟弟的教育倾注了很多心血,我们自己也很努力。我的学习成绩在小学时一直名列前茅,年年都被评为“三好”学生。初中入学考试我也取得了不错的成绩,虽然上次单元考试我考的不理想,但是我相信在我掌握了正确的学习方法后,我的成绩很快就会提高上去。另外,我的体育也很好,跑步、跳远、游泳、玩耍等等各种项目都不在话下。我的画画得很不错,小提琴已经开始拉七级了。这一切都让我坚信我的学习能力,我能很快接受很多新鲜的东西,这让我在各方面都变得更加出色。

第二,我很快乐。妈妈生了我和弟弟,让我从不觉得孤单。因为两个人经常打打闹闹,生活里有很多很多快乐的事情让我乐不完。我的幽默细胞很多,我经常会逗得爸爸妈妈开怀大笑,会逗得弟弟很开心,自己当然更开心。

第三,我很善于协调事情。在我和弟弟的世界里,我懂得了什么是谦让,什么是团结,什么是负责任。在家里,我和弟弟很友爱。在学校里,我和同学很团结。因为,妈妈对我和弟弟的教育是,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。在家靠父母,出门靠朋友。要当好班长,缺少了同学们的支持与帮助,我自己是绝对干不好工作的。

第四,我有当班长的经验。小学时,我当过纪律委员、劳动委员,干的时间最长的是班长。要当好班长,首先要有一颗乐于为大家服务的心,更要有为大家做好服务的行动。在精神上,要勇敢无畏,有战胜一切困难的决心;在学习中,要保持好成绩,给同学们做出表率;在思想上,要能欣赏别人、时时处处为他人着想;在行动上,要有独立处理问题的能力,灵活果断敏捷,不鲁莽行事;在生活中,要善于做好老师和同学之间的沟通,既要贯彻老师的要求,也要把同学们的心声及时婉转地向老师传递。我要努力做一个公正无私,幽默大气,勇于承担责任的好班长,在老师的指导下,把我们班的工作做得更好。

如果我能竞选上班长,我一定会用行动证明自己。如果我当不上,我也会用行动去配合班长做好班级工作。

我的演讲完毕,谢谢大家!

5年级班长竞选稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

今天,我们大家迎来了一次重要的活动——班长竞选,想必大家都十分期待吧!哦,我为什么要竞选?听我细细到来吧!

我学习成绩好,不偏科。课间很幽默,能与同学们融洽相处,关心集体,乐于助人。我还很严格要求自己做好每件事,很有耐心,非常爱看课外书。之前我就是班长,管理能力很强,上课积极举手发言,积极上进,聪明能干。我还是老师的好帮手,常常帮助老师做事情。黄老师还说我值得信任。课间我经常参加体育活动,如,打篮球、踢足球、跑步、游泳等许多活动。假如当了班长后,我会尽最大的努力给同学们做个好榜样,并严格要求自己,不违规,帮助老师做事,改正以前的一个个缺点,做一个在同学们心目中的尽职尽责的好班长!请大家投我一票,我会用实际行动来个一份让同学、老师满意的答卷。

我的演讲完毕,谢谢大家的支持!

5年级班长竞选稿 篇3

敬爱的老师亲爱的同学:

大家好!我是五年级六班的。今天,我自信地走上讲台,就是为了竞人人都梦寐以求的职位——班长。

我是个活泼开朗,落落大方的小女孩,在竞选班长之前,我一直做的是中队委,在这做中队委的几年,我学会了怎样为人,怎样处事;怎样帮助老师,怎样关心同学……总之,我是受益匪浅!通过我的.努力,我还获得校级电脑绘画二等奖,朗诵二等奖,我还在春蕾杯作文比赛中获得一等奖,在北京市舞蹈比赛中获得各一、二等奖……总之,我得到的奖项和证书真是数不胜数!这些都是我坚持不懈,刻苦用功的结果。

如果我当上了班长,我一定会以“热爱集体,关心同学”为口号,认真遵守《小学生行为规范》严格要求自己,以身作则,认真学习,上好每一堂课,认真做好本职工作,积极做老师的好帮手,同学的好助手,为创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级更上一层楼,我还会进一步完善自己,如提高自己的工作热情,提高责任心,我也会帮助那些在学习上有困难的同学,我会为他们认真讲题分析原因。对于那些违纪的同学,我也会面带微笑地指出他们的错误,认真地帮助他们改正。我还会与其他中队委协商,举行一些活动,如:跳绳比赛,羽毛球比赛等。我还会进一步广纳贤言,汲取别人的意见,改正错误,使工作做到得心应手……

不管对手是多么强大,我相信我一定会当选的!请大家投我一票吧!谢谢大家!

5年级班长竞选稿 篇4

爱戴的老师,敬爱的同学们,大家好!

自从担负班干部以来,班级这一舞台给了我良多展现才干的机遇:从自习课纪律的治理到学校课间操的检讨,从功课本的散发到辅助同学学习,从加入学校的竞赛到获横店核心小学十佳小记者名称一次又一次的锤炼,让我清楚这样一个情理:压力可能发生能源,机会跟挑衅并存!是班级让我成长得更快!请容许我应用这个机会向老师同窗表现衷心的感激!

妈妈曾经告知我:班级是社会的一个缩影。假如说班级须要大家的关怀和爱惜,那么对班级的关爱更是每个同学责无旁贷的义务!班长就是率领和督促同学来实行这项责任的人。

我感到作为一个优良的班长应该在思维素质、学、组织能力等方面超群绝伦,在群体中有一定威望和影响力,在工作中敬业贡献,敢于管理,敢于负责。还请求以身作则、严于律己、团结同学、平等候人。最重要的是,作为一个班长,还要时时刻刻心系同学,自动为同学服务,为老师分忧。而不能光从自己的私利动身建立为学生服务的意识。服务意识是学生干部所要具备的最基础素质学生干部就是要实切实在,勤勤奋恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,贯彻始终!既然抉择了当学生干部,天经地义地要花必定的时间和精神在工作上,这就必定要蒙受一定水平的压力。但有些学生干部做了一段时光后就没有热忱了,总想把工作推诿给别人,避重就轻,因此就影响到总体工作打算的运行。你为同学服务了,让他们晓得你是真心诚意的,也反过来为你服务,谅解你,和你沟通,你的工作也因而可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的初衷,能够到达这样的双赢效果,何乐而不为呢? 做一个好的班干部,还要有较好的领导能力和责任心。详细来说,首先重要是谋划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是帮助学校管理好学生的助手,很多重大运动都是由学生组织实行的。学生干部要思考如何发展工作,怎么才能干得更好,这样能力把持、改良和翻新。其次是和-谐才能。这犹如光滑剂一样可使你和引导、老师、共事及学生关联更融洽。要擅长真心肠微笑,

由于这样可能会受到意想不到的后果;要虚心听取别人的看法,三个臭皮匠总赛过一个诸葛亮吧;及时赞助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事轻微之处总关情啊!然而责任心也是最主要的一点,不责任心的干部相对不会高效力、高品质的实现工作

班长作为一个班组的中心人物,应该具备统御全局的大德大能,我信任自己是够前提的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人拥有较高的组织能力和调和能力,凭借这一优势,我保障做到将班委一班人的踊跃性都调动起来,使每个班委成员取长补短,互促互补,构成拳头上风。其次,我还存在较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处置好各种偶发事件,将丧失减少到最低限度。再次,我相信自己可以为班级的总体好处就义一己之私,必要时,我还能“忍无可忍”。最后,因为自己平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及 是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个模范,要施展榜样带头作用,要处处言传身教,其次,要管理班级和同学,要为民众服务。

我想我应当一个实干家,不需要那些漂亮的词汇来润饰。学习锻炼了我,生涯培养了我。戴尔卡耐基说过“不要怕倾销自己,只有你以为自己有才干,你就应当认为本人有资历提任这个或那个职务”。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名杰出的领航员!

请大家为我投出可贵的一票吧,我想这些票数是不会掺有任何杂质的,谢谢大家!我的报告完了.

5年级班长竞选稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!

我是ww,今年11岁,现任班里的英语课代表。今天,我竞选的职务是班长。我认为自己有以下几个优势:

第一,我很自信。

妈妈对我和弟弟说:自信源于自身各方面能力的不断提高。爸爸妈妈为了我和弟弟的教育倾注了很多心血,我们自己也很努力。我的学习成绩在小学时一直名列前茅,年年都被评为“三好”学生。初中入学考试我也取得了不错的成绩,虽然上次单元考试我考的不理想,但是我相信在我掌握了正确的学习方法后,我的成绩很快就会提高上去。另外,我的体育也很好,跑步、跳远、游泳、玩耍等等各种项目都不在话下。我的画画得很不错,小提琴已经开始拉七级了。这一切都让我坚信我的学习能力,我能很快接受很多新鲜的东西,这让我在各方面都变得更加出色。

第二,我很快乐。

妈妈生了我和弟弟,让我从不觉得孤单。因为两个人经常打打闹闹,生活里有很多很多快乐的事情让我乐不完。我的幽默细胞很多,我经常会逗得爸爸妈妈开怀大笑,会逗得弟弟很开心,自己当然更开心。

第三,我很善于协调事情。

在我和弟弟的世界里,我懂得了什么是谦让,什么是团结,什么是负责任。在家里,我和弟弟很友爱。在学校里,我和同学很团结。因为,妈妈对我和弟弟的教育是,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。在家靠父母,出门靠朋友。要当好班长,缺少了同学们的支持与帮助,我自己是绝对干不好工作的。

第四,我有当班长的'经验。

小学时,我当过纪律委员、劳动委员,干的时间最长的是班长。要当好班长,首先要有一颗乐于为大家服务的心,更要有为大家做好服务的行动。在精神上,要勇敢无畏,有战胜一切困难的决心;在学习中,要保持好成绩,给同学们做出表率;在思想上,要能欣赏别人、时时处处为他人着想;在行动上,要有独立处理问题的能力,灵活果断敏捷,不鲁莽行事;在生活中,要善于做好老师和同学之间的沟通,既要贯彻老师的要求,也要把同学们的心声及时婉转地向老师传递。我要努力做一个公正无私,幽默大气,勇于承担责任的好班长,在老师的指导下,把我们班的工作做得更好。

如果我能竞选上班长,我一定会用行动证明自己。如果我当不上,我也会用行动去配合班长做好班级工作。

我的演讲完毕,谢谢大家!

5年级班长竞选稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学:

你们好!

我的名字叫做。

今天我很荣幸能够站在这里和大家侃侃而谈。

我虽然很普通,但是我也要郑重的向老师提出申请:我想要竞选班长。 和大家已经相处了一年了,有许多的同学应该对我这个人有了一些认识。

对!我是一个乐观、开朗的孩子,也是一个有进取心的学生。

对于我来说,班长这个职位就是为同学和老师服务的。替老师分忧,为同学办事,这才是一个班委的所作所为,对此我有很深的感触,因为在大学之前我就已经当过好几次的班长,这些年的历练,让我深深的体会到了班长所担负的责任,虽然大学中的班长和大学之前的有些不一样,不过我可以学,可以接受每一个同学的建议和指责,并将自己让同学不满意的地方统统改掉。

班委在班级之中并不是什么领导班子,而是一个服务团队,如果我能够成为班长,我会将我们班建立成一个真正为同学着想,真正让同学喜欢的集体。

班长不是一个职位,而是一个展示能力的舞台,我希望成为这个舞台上的一名演员,锻炼一下自己的能力,然后演绎自己的职责,要是演的不好,每一个作为观众的同学可以将我赶下去,我毫无怨言,是自己的演技不行,也是自己的能力不够。

与和我竞争的这些哥们儿和姐们儿相比我有很大的差距,唯一和他们相比的就是对这个班的满腔的热情,如果我成为了班长,我希望自己能够在未来的一年里和那些才华横溢的班干部共同服务这个班级,和你们这些风华绝代的学生一起面对未来生活的酸甜苦辣咸,把我们的班级装饰成一个拥有荣誉、团结、进步、温暖、竞争、友爱、优秀的好班级!

我郑重的向老师和全体同学保证,请大家相信我,如果我成为班长,我会尽自己所能,不说做的毫无瑕疵,只说我会让你们每一个人满意!

凡事好坏都来自于实践,说的再多只是一种空话,希望每一个学生能够给我这一次表现的机会,我们理科生不信理论,只信真理,真理就是实践!

谢谢!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

5年级班长竞选稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是(三)一班的一名学生,名叫。今天走上这个讲台只有一个目地,那就是为了竞选班长。

我是一个,性格开朗.成绩优逸的一个学生,在同学之中也具有领导性作用,这可能是我当了几回班长,知道怎样带领大家。有什么不对之处,告诉我,我会尽力的改正错误的。

如果竞选上了班长,我会:1.把班上的秩序调整好;2.和各个班干部一起帮助班上成绩不好的同学把成绩提高;3.协助老师一起管理班上的大小事件等。如果我没有竞选上班长,我也不会这样轻易的放弃的,而且,我会在一年中让大家看到我进步的成果的。我会更上一层楼的!

请大家行动起来吧!为我投上你们手里那珍贵的一票吧,给我一次锻炼我的机会吧!

谢谢大家!

5年级班长竞选稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

假如我在当上班长,我一定会和班委、同学们一起搞好班级的'每一项活动,不让其他班级超越我们。

假如我在当上班长,我会主动带头,在班级里组织几个学习小组。让小组中学习好的同学,帮助暂时学习差的同学。让班级中的每一位学生都拥有优异,的学习成绩让班级总成绩永远名列全校第一。

假如我在当上班长,我会把老师和学生之间搭起一座沟通的桥,为什么要搭桥呢?因为我知道,有些同学与老师之间比较难沟通,如果搭起了这座桥,我会把同学们的意见反馈给老师,也会把老师的想法和同学们分享、沟通。让师生之间相处的更融洽。

假如我在当上班长,我一定会把我以前的暴脾气、坏脾气,统统改掉。从而学习如何宽容他人、帮助他人、谅解他人。在众人的面前塑造一个全新的形象。

不管结果如何,我的演讲就到这里了。投不投票,决定权在同学们,不过,我是怀着希望、真诚的心,希望在一起相处五年的同学们能投我一票。

谢谢大家!

5年级班长竞选稿 篇9

看着大家充满自信与阳光的笑容,听着同学们那滔滔不绝的演讲,在大家那热烈的掌声的鼓励下,一颗梦想的种子在我心中发芽。

梦想的力量让我情不自禁走上这演讲台,勇敢地喊出:“我要竞选!”

大家好!戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我竞选的职位是班长。

我有一颗火热的心,我竞选这个职位是想为同学们和老师服务,做同学们的知己,知心的朋友;做老师的小助手,帮助老师分担责任。

我拥有当班长的才能,我热爱阅读,《假如给我三天光明》、《骆驼祥子》、《童年》都是知心朋友,阅读让我见识识广。

我喜欢数学,不论数学题多难,我总会想方设法求出答案。

相信比较稳定的成绩和一张张军功章般的奖状一定会成为我竞选班长的优势。

从小学一年级开始我就是班长,我拥有当班干部的经验与信心,当班长是轻车熟路。

如果我当选了班长,我一定会以身作则。

首先提高自己的的学习成绩,成为同学们学习的榜样,我还会帮助同学,大家如果在学习上有什么困难,我会竭尽全力。

老师交给的任务,我一定积极完成,做好老师的小助手。

但是如果我竞选失败,我也不气馁,那说明我能力还不足,那么我以后会更努力,相信总有一天我的梦想会开花。

给我一束阳光,我就灿烂,给我一个机会,我就回馈你们惊喜。

同学们,请支持我、信任我,投出你们神圣的一票,谢谢大家!

5年级班长竞选稿 篇10

各位同学:

大家好!首先感谢大家的支持与老师提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

我认为自己很适合担任班长。首先我热爱我的工作,算上小学一年级的话,5年班长“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞及演讲的才能,激励着我不断向前;不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身班级前列,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让班长的职责与个人的思想品格同时到位。

假如我就任班长,我的第一件事就是召集我班内阁举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间,我们将在有限的条件下,做好我们自己的管理工作。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的`英雄有用武之地。我们将举办自己的国庆节、中秋、书画会……

总之,我们每个人都能在班委会找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使班委会成为班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,新的班委会将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的领航员!

各位同学,你们所期望的班长,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

5年级班长竞选稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是来自xx班的。是一个充满自信的男孩子。在荣誉面前,我自信,我努力。在班干部职务面前,我自信,我能干。今天我很高兴站在这里参加班长竞选因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选,因为:我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展,综合能力强,对社会有用的复合性人才,立志为祖国建设服务。在老师的教导下,在同学们的帮助支持下,我已当了一年的副大队长,为个人、为班级、为学校取得了一些成绩,从中也积累了一些经验。

最值得说的是我的性格,我宽容、豁达,好的事情总记得,不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的`是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。这也是一个大队委所必备的。

我非常荣幸有机会参加这次班长的竞选,这也是我在小学阶段的最后一次竞选竞选大队干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。

假如我当上了班长,我将严于律己,以身作则。时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们。假如我当上了班长,我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好,向班里开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐,在活动中受益,使他们懂得集体的温暖。假如我当上了班长,我也会出色地完成老师和班里交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。

我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国!自信会一路伴随着我前进。请大家一如既往地支持我、信任我,投上你们神圣的一票吧!

5年级班长竞选稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

相信大家都认识我吧?对了,我是,来自xx小学xx班,今天我要为自己代言——竞选“值日班长”!

如果我是值日班长,我会刻苦学习、严于律己,努力成为班级学习的榜样;如果我是值日班长,我会身先士卒、勇挑重任,维护好班级的每一个荣誉;如果我是值日班长,我会更加热爱班级、友好同学,让我们的班级成为充满激情、充满活力的大家庭。

投我一票吧,请大家相信我,如果你把手中宝贵的一票投给我,我会给你一个不一般的班级。

谢谢大家!

5年级班长竞选稿 篇13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是贾博翔,很荣幸今天能站在这里竞选班长,我觉得作为一名班干部最重要的是要有一颗爱心。有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。在这里,我首先要感谢老师们对我的信任和培养,谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和坚持,凭着我与大家的友情和热情,我一定能在以后的子里做的更好。

“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班长,我愿做个样样事情都能带头的班干部,在平时的学习生活中,以身作则,起模范带头作用。把好的习惯,好的方法传授给同学,并能虚心向同学学习,带动大家齐步前进,做老师眼中的好学生,做老师的好帮手,班级的小舵手!我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我对自己充满信心,我有能力做到的!我的`信心以及大家的认可,一无是处的我想成为今天的亮点,请大家相信我,支持我,投我一票!

5年级班长竞选稿 篇14

亲爱的同学们:

大家好!

今天我要竞选的职务是班长。

经过了一学期的相处,相信同学们已经了解了我。我的成绩、行规方面,不用我来吹嘘或是掩饰。同学们应该已经历历在目了吧!

我知道,我在这批人中成绩不是最好的,能力也不是最强的。但是,如果我当上班长,我一定是最努力的。今天,我恰好是值日班长。经过了一天的努力,我也体会到了,当班长的辛苦之处。

如果我当上了班长。我一定会结合上学期班长的不足。经我最大的努力。将三(1)班完善。对大家负责。再根据同学们和老师们的需求,做到最好。

如果我没有选上,我也不会气馁。这说明,我的能力还不够。还没有到达做班长的水平。我也会加以完善。以一个同学的身份去协助班长管理班级。

To be the best of myself!没错,我希望我可以在这个口号中带领三(1)班的每一个同学做到最好做真正的第一。

谢谢大家!

5年级班长竞选稿 篇15

尊敬的殷老师:

您好!我是,我自愿申请担任班长职务。

我竞选班长的理由有以下两点:

第一, 我有当班长的经历。在小学期间两次被不同的班级班主任选上担任班长职务,其中包括在河北借读期间两个学期中的第二个学期,说明我具备这方面的能力,得到了老师的认可。

第二, 我在小学4—6年级期间担任大队委,其中六年级担任学校大队长职务。“责任心强,认真细心,公平正义,有工作热情,有大局观念,善于沟通,善于观察,敢于管理,敢于评价,有良好的语言表达能力和总结评价能力。”这是殷老师对班长的职位要求,其实这也是作为大队长工作需要具备的能力。我相信,我能够做好学校大队长的工作也完全能胜任班级班长的职务。

下面我描述一下我在小学期间的主要工作内容:

第一,作为大队委,协助大队辅导员做学校宣传报,广播活动,升旗仪式;大队老师不在时主持大队会议,并分配大队委员的工作任务,积极检查执行情况;负责总结大队的工作执行情况,并记录在日志上; 第二,作为班主任的小帮手,4年级开始早去学校10—20分钟,在早自习时为同学出两道疑难题或典型例题,帮着提高班级成绩;帮着老师改判作业,统计分数,使用家校互动平台通知家长;班级同学有不会的问题或者事情能够积极帮着解决;协助老师维持课堂纪律;我所做的手抄报经常被作为优秀作品表扬或者在学校展示;我的幻灯片制作不仅是班级小组时拿第一,还经常应用在大队工作中;团队意识强,经常带领小组成员积极分配,完成小组任务,并获第一;

第三,4年级进入国旗班,当过升旗手,领操员,独立能力强,善于思考,善于沟通, 责任心强,比如放学时看到国旗没有收起来会帮着收回来;比如最后离开教室时看看教室的窗户是否关好,风扇,灯开关是否关好;上课了,黑板没有擦好,会督促值日生做或者自己去做;我见黑板布太破了,我从家里拿来一块新抹布等等,我认为责任心体现在为班级,同学,学校所做的一点点细节上。

我申请参与竞选班长职务。若班里有比我更适合的同学当班长,我也一定会支持,并希望担任学习委员或科技委员,或团支书中的职务。因为我责任心强,有积极向上的精神,有精力,学习努力,助人为乐,希望自己的奉献精神得到认可。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

5年级班长竞选稿 篇16

大家好!

我是五年级二班的张德翔,我今天站在这里是为了竞选班级元首——班长。

我从一年级开始,就开始当班干部,有当班长的经验,这是我的优势。我在官场里混过,没有官相官态,有的是敢做敢当,我的官念是做一个彻底的平民班长。

班长是架在老师与同学之间的桥梁,向老师反馈同学的意见,向老师传达不懂的问题。在任何情况下,都要首先想同学们之所想,急同学们之所急。当同学之间发生矛盾时,明辨是非,坚持原则。

班长也是除了老师之外的班级核心人物,应具有驾驭全局的公平心。我有能力处理好班级里的各种事务。因为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证将同学们的积极性都调动起来,是每个同学扬长避短,互促互补,形成麻绳优势。其次我还有较强的应变能力,正所谓处变不惊,临慌不乱,能够处理好各种突发事件,将损失降到最低。我平时和大家相处融洽,人缘关系好,这样就减少了工作的难度。

同学们,奋斗是我的能量,理想是我的追求,请投给我一票吧。

5年级班长竞选稿 篇17

各位同学:

大家好

大家好!首先感谢大家的支持与老师提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

我认为自己很适合担任班长。首先我热爱我的工作,算上小学一年级的话,5年班长“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞及演讲的才能,激励着我不断向前;不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身班级前列,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让班长的职责与个人的思想品格同时到位。

假如我就任班长,我的第一件事就是召集我班内阁举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间,我们将在有限的条件下,做好我们自己的管理工作。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。我们将举办自己的国庆节、中秋、书画会……总之,我们每个人都能在班委会找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使班委会成为班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,新的班委会将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的领航员!各位同学,你们所期望的班长,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

5年级班长竞选稿 篇18

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家好!

自从担负班干部以来,班级这一舞台给了我良多展现才干的机遇:从自习课纪律的治理到学校课间操的检讨,从功课本的散发到辅助同学学习,从加入学校的竞赛到获横店核心小学十佳小记者名称一次又一次的锤炼,让我清楚这样一个情理:压力可能发生能源,机会跟挑衅并存!是班级让我成长得更快!请容许我应用这个机会向老师同窗表现衷心的感激!

妈妈曾经告知我:班级是社会的一个缩影。假如说班级须要大家的关怀和爱惜,那么对班级的关爱更是每个同学责无旁贷的义务!班长就是率领和督促同学来实行这项责任的人。

我感到作为一个优良的班长应该在思维素质、学、组织能力等方面超群绝伦,在群体中有一定威望和影响力,在工作中敬业贡献,敢于管理,敢于负责。还请求以身作则、严于律己、团结同学、平等候人。最重要的是,作为一个班长,还要时时刻刻心系同学,自动为同学服务,为老师分忧。而不能光从自己的私利动身建立为学生服务的意识。服务意识是学生干部所要具备的最基础素质学生干部就是要实切实在,勤勤奋恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,贯彻始终!既然抉择了当学生干部,天经地义地要花必定的时间和精神在工作上,这就必定要蒙受一定水平的压力。但有些学生干部做了一段时光后就没有热忱了,总想把工作推诿给别人,避重就轻,因此就影响到总体工作打算的运行。你为同学服务了,让他们晓得你是真心诚意的,也反过来为你服务,谅解你,和你沟通,你的工作也因而可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的初衷,能够到达这样的双赢效果,何乐而不为呢? 做一个好的班干部,还要有较好的领导能力和责任心。详细来说,首先重要是谋划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是帮助学校管理好学生的助手,很多重大运动都是由学生组织实行的。学生干部要思考如何发展工作,怎么才能干得更好,这样能力把持、改良和翻新。其次是和-谐才能。这犹如光滑剂一样可使你和引导、老师、共事及学生关联更融洽。要擅长真心肠微笑,

由于这样可能会受到意想不到的后果;要虚心听取别人的看法,三个臭皮匠总赛过一个诸葛亮吧;及时赞助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事轻微之处总关情啊!然而责任心也是最主要的一点,不责任心的干部相对不会高效力、高品质的实现工作

班长作为一个班组的中心人物,应该具备统御全局的大德大能,我信任自己是够前提的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人拥有较高的组织能力和调和能力,凭借这一优势,我保障做到将班委一班人的踊跃性都调动起来,使每个班委成员取长补短,互促互补,构成拳头上风。其次,我还存在较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处置好各种偶发事件,将丧失减少到最低限度。再次,我相信自己可以为班级的总体好处就义一己之私,必要时,我还能“忍无可忍”。最后,因为自己平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及 是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个模范,要施展榜样带头作用,要处处言传身教,其次,要管理班级和同学,要为民众服务。

我想我应当一个实干家,不需要那些漂亮的词汇来润饰。学习锻炼了我,生涯培养了我。戴尔卡耐基说过“不要怕倾销自己,只有你以为自己有才干,你就应当认为本人有资历提任这个或那个职务”。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名杰出的领航员!

请大家为我投出可贵的一票吧,我想这些票数是不会掺有任何杂质的,谢谢大家!我的报告完了.

5年级班长竞选稿 篇19

各位老师、同学:

你们好!很荣幸能站在这里参选班长,我心中无比的兴奋和激动,在这里,我要向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师和那些和我一起并肩作战的同学们表示衷心的感谢!谢谢他们给我这个机会让我站在这里展示自己!

这次参加评选,我希望能获得成功,六年级班长竞选稿。同时我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心,也不要放弃,因为,我相信那些支持我的同学,仍然认可我的能力。也许我的努力程度还不够,但有了这次的经验,我一定会在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。 更加积极的完善自己,赢得同学和老师的支持。

进入高三的我,珍惜每一次来之不易的机会,我渴望成功,我更加渴望同学们对我的信任,你们的信任就是对我的最大支持!如果我成功了,这将成为我前进的基我知道前方的路还很坎坷,今后,我会更积极的做我力所能及的事情,协助老师,组织同学们进行有意义的活动。让我们一起度过高三的时光,有了你们,我的生活才会更加精彩!

万千语言无法表述我的心情,真诚地希望大家投我一票,我能经受住来自各方面的考验,取得更优异的成绩,为我们三中、为我们可敬的老师们、为我们高三(4)班争光。

相信我,我渴望得到你们的支持!当然更渴望得到你们的信任,

谢谢大家!更谢谢那些在听了我的演讲后想为我投票的人!

5年级班长竞选稿 篇20

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!

我叫,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。 我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家。

5年级班长竞选稿 篇21

尊敬的老师、亲爱的各位同学:

大家好!

我是,今天我鼓起勇气站在这里,想竞选班长这一职位。

在上学期我担任中队长,首先我要感谢xx老师对我的信任与培养,还有同学们对我工作的支持与帮助。今天,我参加班长竞选的原因和目的是:我热爱这个集体,也愿意更好地为同学们服务,和一(六)班的同学们一起,团结互助,共同进步!

班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的小助手,是同学们最信任的好朋友。如果我能当上班长,首先,要从自我做起,严格要求自己,处处起模范带头作用;其次,我会认真完成老师布置的各项任务,带领大家参加学校和班级组织的各项活动,为大家争取更多的荣誉。

上个学期,通过努力我取得了不错的成绩,还被评为校级综合素质全优、书香少年以及双科状元的荣誉,我平时爱好广泛,弹琵琶、画画、跳舞、讲故事等等,我会尽我最大的努力,来做好班长的工作,尽全力协助老师,帮助同学客服困难,为同学服务。最后,希望大家相信我,支持我,鼓励我,能投我一票,我的演讲到此结束,谢谢大家!

5年级班长竞选稿 篇22

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。我对班长的认识有如下三点:

其一:我认为班长不只个是称号,是个光环,而是份责任,是份热心。我曾经是语文课代表,所以我深切感受到作为一名班干部最重要的是一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业,关心班级每个同学。真心勇于为班级付出,真心想班级所想,为同学所急。热心助人,热心于班级的每项工作。我认为:班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实,快乐而有意义。真正对得起这个长字。

其二,作为班级核心人物,一种责任落在我的肩上,我明白,我起好领头雁的作用,在方方面面,高标准严格要求自己。在思想品德学习生活等方面,处处率先以身作则,以不辜负老师同学希望,这是一种压力,更是一种动力。我承认,我现在还有许多不足,但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出,让我在这个熔炉里经受考验,我会努力去改,我不求自己十全十美,只求做到尽善尽美,有这个自信能让大家飞得更高更远,让我们班走向辉煌。

其三,我认为要当班长必须具备一定能力,我对自己能力很肯定,请相信我这么说,不是自傲,是自信。我相信我有统领全局的能力,我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路,创出一个有特色的五(2)班。高举民主作风的旗帜,彻彻底底当一个平民班长,放手发动群众,鼓励大家参政,大胆提意见,我要采纳好的.见解,并且还要保持班干积极性,调动班委成员积极性,扬长避短,让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:"不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务".

我渴望与大家同甘共苦,同进步齐欢笑,让我们的五年级生活更精彩,请同学老师给我多一点机会、信任。既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。

同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来一定是最棒的!

评语:习作文字的叙议比例协调,语言条理清晰地阐述当班长的应该具备的能力的同时也表露了自己力所能及的能力,这样分析透彻而又内秀外干的人,我们有什么理由不选他呢?文章真挚充沛的情感感染着读者。

5年级班长竞选稿 篇23

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!我叫###,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。 我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家。

5年级班长竞选稿 篇24

敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!

今天我来竞选班干部.

曾经有位名人说过:如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机.我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬初1(几)班的蓬勃活力!

初一班长的竞选稿

从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里,班级这一舞台给了我很多施展才能的机会:从自习课纪律的管理到队活动节目的主持;从语数本子的分发到帮助同学的学习;从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖……一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感谢!

妈妈告诉我:班级是社会的一个缩影.我十分赞同这个看法.如果说社会需要大家的关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!那么班长,就是督促同学来履行这项责任的人.

假如我是班干部,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想你们所想,急你们所急,全心全意为大家服务!我希望能带领大家在校四项竞赛中不扣分,多得星;尽量让每一个同学在学习上都不掉队;让所有任课的老师能真切感受到,来自初(几)班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上精神风貌.

如果我当选了班干部,我会和老师一起为每个同学设置一个合适的岗位,让班级中人人有事干,事事有人干.我会在每星期安排时间,听取大家的批评和建议,不断改进工作方式.我想只要我们初(几)班多少个人心往一处想,劲往一处使,还有什么事会办不成?

如果我当选了班干部,我将带领大家对班级作出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈周围邻居奉献爱心.我会大家一起,把班级当作培养责任的场所,让每个同学良好的行为向家庭、向社会辐射!

“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班委,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则、起模范带头的作用.把好的习惯、好的方法传授给同学们,带动大家齐步前进!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!

同学们,投我一票吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来会是最棒的!

5年级班长竞选稿 篇25

敬爱的邓老师:

您好!

首先我很高兴也很荣幸!有这样一个机会能够竞选班长这一职务!说实话我不会说太多的套话!所以我说点实在的,开学十几天来我也干了十几天的联络员,说心里话挺有压力的!加上军训也很累!但我早已经做好了心理准备!所以这些都在意料之中!

其次我也应该自述一下我的一些经历!我是一个成绩不好的好学生,为什么这么说呢!因为从小学到高三我的成绩一直平平!没有什么长进!但我从小学五年级开始做班长一直做了八年到高三结束,我经常和老师打交道!也喜欢帮老师做一些力所能及的事!所以在老师的眼中我应该算是一个好学生!虽然刚开始做班长时也碰到了许多困难,不过在自己的努力和老师的帮助下都能够妥善的解决了!

每个人做完一件事后应该想想自己做的对不对,做的怎么样!这样经常地总结总结,这样我们就会进步就会成长,做了八年的班长我也应该说说我对这个名词的理解了,班长是一个班级的带领者和服务者!它不仅仅是一份荣誉!更是一个很大责任!一个班级的好坏在很大程度上和班长的个人素质和能力有关!

有这样一句话说的好!“其身正不令而行,其身不正虽令不从”这句话一直鞭策着我时时刻刻的带好头做好榜样!那么我之所以要竞选这个职务,只是因为我想更好的锻炼自己的能力!也证明一下自己!我当班长一直有这样一个宗旨:不为名不为利只为能有个好能力!希望同学和老师能够给我这个机会。

如果我能幸运的竞选成为班长!我一定会认真工作,不辜负同学和老师的信任!当然如果我落选了!

那我会更加努力学习锻炼,争取在下次班长竞选中取得成功!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

5年级班长竞选稿 篇26

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我是周晓月,我怀着紧张的心情站在这里,今天我竞选的是中队长。

我竞选中队长的目的,是希望能再次争取为大家、为班级服务。我希望自己在这个工作岗位上能够为班级做更的事。竞选中队长一直是我的心愿,并且爸爸妈妈都很支持我,所以我勇敢的站在了这里。在这里,我相信不管结果如何,我都会由衷的感到高兴。

我认为我的优势是:

在学习上,我会自觉完成老师布置的作业,上课时,我积极举手,不懂的地方我会虚心请教。我进场和大家做好沟通,化解大家的矛盾。我热情,我相信我可以胜任这个职位。

如果,我当上了中队长,在平时我会同大家一起努力学习,帮助一些同学提高学习成绩,我也会和班长以及其他班委一起管理好班级,在学校的各项活动中带领同学们积极参加。

是金子就要发光,是鲜花就要绽开,是雄鹰就要展翅,请大家给我一个机会,我一定会还大家十二分的满意。

5年级班长竞选稿 篇27

从一年级到现在,5年的班长经历让我非常熟悉咱们班每一个同学的情况,你的性格、你的特点、你的长处、你的爱好,我都深深地记在心上,这样会让我在做班长工作时,能够考虑到同学们的个性特征,用最合适的工作方法为大家做好各项服务。

几年来,我也熟悉了每一位老师的特点与要求,能够及时有效地和老师沟通,当好老师的小帮手。

5年来,我尽职尽责,带领同学们把我们的班级创建得更好。

虽然我付出了很多,但我无怨无悔。

5年的工作经验,会让我在小学最后一年更加游刃有余。

我坚信,会在六年级做个更好的班长,请大家支持,也请大家放心。

5年级班长竞选稿 篇28

在企业近两年的锤炼与磨合,领导的关心同事的帮助,使我感到了公司家庭般的温暖。是你们使我最快速度地熟悉了我的业务,把握了业务技能,使我能学以致用,为我创造了良好的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多快乐。于是我对公司,对我现在的岗位更加热爱。

我认为,我竞聘市场部稽核班长有如下几个优势:

一.我有较丰富的工作经验。自进入移动公司以来,在前期做营业员时我掌握了基础的业务知识,后期我一直在做业务稽核工作,市场稽核锻炼了我应对变化的敏锐洞察力也积累了不少稽核方面的经验。长期以来积累的工作经验也将为今后做好业务稽核检查工作打下坚实的基矗

二.有较强的工作责任心。作为公司的一名员工首先要对自己负责,对企业负责。要具备良好的政治思想和职业道德,这是指导我们工作的动力和指南。我作为一名业务稽核,对待工作尽心尽力、尽职尽责,积极主动的与各班组沟通,将发现的问题及时纠正,确保业务流程的正常化。

三.我正值青年,身体健康,精力充沛,敬业好学,接受能力强,进取精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作岗位中去。

业务稽核是公司管理中内控的一个重要岗位,监督把关是业务稽核的主要职责。做好这个工作,我认为要把握好以下几点:

一、要认真执行各项法规制度,做好业务单式、现金票据和业务流程的指导、检查监督工作,发现不安全隐患及时采取有效措施。

二、加强各营业机构的管理,监督检查代办代销网点及各营业厅的业务操作情况,严格执行分公司市场部制定的营销渠道管理考评办法,对代办代销行为实施监控,促进营销渠道的规范化建设。要加强对内控制度的检查。定期或不定期的开展再稽核监督工作,及时纠正稽核工作中的偏差和问题,防止稽核工作走过尝流于形式。

三.业务稽核工作还需要有勤奋务实精神,要定期编制业务稽核检查工作计划按期实施 ,及时编写稽核检查工作报告及改进意见。也就是要有目标、有内容的制定每天、每周、每月工作计划;并根据实际工作中出现的新问题、新情况及时对计划进行调整、修改和补充。在实际工作中还要加强各班组之间的紧密配合,注重团队协作,否则我们的工作中会存在一定的盲目性。

当今社会充满竞争、机遇和挑战,我们每一个人都会有危机感和紧迫感。我作为公司一名员工,也深深地体会到这一点,但是机遇总是垂青于那些早有准备的人,所以,我在工作中兢兢业业,认真负责,在业余时间不断学习,充电,变压力为动力,正所谓:竞争使我更加优秀,挑战使我更加完美。我相信,公司给每位员工的机会都是平等的,如果能在一个深爱的岗位上工作,相信我会做的更好。

最后,我想说,假如我竞聘上这个岗位,我将珍惜这个机会,专心、用情、用智、用力干好工作,使业务稽核检查工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职、尽责。无论结果如何,我都始终会老老实实做人,扎扎实实做事。言必信,行必果。

谢谢大家!

5年级班长竞选稿 篇29

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫 ,在过去一年多的时间里,我担任小组长,感谢同学们一直以来对我工作的支持,感谢你们!同时,更要感谢刘老师对我的信任与培养,今天我竞选班长这一职位,第一我相信自己能行;第二我热爱这个班集体,甘愿为大家服务。

假如我当上班长,我会做到以下几点:

首先,我会严格要求自己,上课时认真听讲,不做小动作,不交头接耳,按时完成作业。

在把学习搞好的同时,积极参加各种活动,用自己的行动去影响身边的同学。

其次,不仅自己要做好,还要乐于助人,团结友爱,如果有同学学习上遇到困难,我会与他一起探讨(tan),一起学习。当同学们之间发生矛盾,我会主动帮助调解。

第三,就是要成为老师的`好助手,同学们的好帮手。在老师有事时我会带领大家一如既往地干好班里各项事情,在同学们有困难时我会第一个站出来帮助你。

同学们相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票,你会看到一个崭(zhan)新的班风班貌!

我的演讲,结束谢谢大家!(敬礼)

5年级班长竞选稿 篇30

这天,很荣幸我能走上讲台,和这么多乐意

为班级作贡献的同学一齐竞选班级班干部职务。尔卡耐基说过:“不要怕推销自我,只要你认为自我有才华,就就应认为自我有资格担任这个或那个职务。”所以,我想给自我一个锻炼的机会,一个成长的机会,一个展现自我的机会。

想必一个最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我竞选班级班干部是否成功,我都会让自私、无知远离我,只有凭着拼劲,为大家着想,为班级做事,才配得上班级班干部这个响当当的旗号,才能够让他成为同学们心中向往的亮点。

假如我有幸当上班级班干部,我会首先改变自我,以身作则,与同学们友好相处。假如我当上了班级班干部,我会将同学们的利益放在第一位,让同学们真正体会到群众如家一般的温暖。假如我落选了,只能说明我还有许多缺点,我不会灰心,也不会气馁,我将继续加强自我完善。

我只是想拥有这个机会,用关爱使我们三(3)班这个奋斗的团体变得更加完美,更加和谐。期望大家能支持我!

5年级班长竞选稿 篇31

尊敬的老师和学生们:

大家好!

拿破仑说:;一个不想当元帅的士兵不是好士兵&今天,我登上讲台的目的是选择班长——班长。我很兴奋,但并不紧张,因为我坚信,凭借我的热情和勇气以及我与你们两年多的深厚友谊,我有信心,我的竞争优势是无与伦比的!

我的性格和学习能力都很优秀。我不仅能主动帮助学生解决学习困难,而且能热情服务全班,成为老师的好帮手。在这个过程中,我付出,也收获和学习。我深深地理解了“帮助人是幸福的基础”这句话的含义。在我的研究中,我并不含糊。每次考试我都在班上名列前茅。他经常参加学校的各种比赛,成绩优异,为班级争光。所以我每年都被评为“三好学生”。

一、全面发展。不仅各科成绩优异,而且兴趣广泛。我有自己的爱好和特长。我最喜欢看书和打乒乓球。在过去的几年里,我读了很多书。泛读开阔了我的视野,增加了我的知识,学到了很多课本上学不到的东西。在体育方面,乒乓球是我的强项。

最重要的是,我有热情为班级服务,愿意为小组出谋划策,充分发挥小组智慧。因此,我期待着利用老师给我的机会来迎接这一挑战。

如果我能当选班长,首先,我会对自己更加严格,以身作则,带头。其次,我将以更高的热情服务学生,以更大的诚意做一名助教,管理好班级。此外,我也期待在老师的帮助下组织更多的活动,让学生在学习中获得乐趣,共同提高成绩!

如果我竞选失败,我将一如既往地为班级和学生尽最大努力,脚踏实地地做好每一项工作。

它是一朵花,我要打开它,它是一棵树,我要长成一根柱子。既然是石头,我就铺路。作为一名班干部,我将成为一名优秀的航海家。

亲爱的同学们,我是一名好士兵,我想成为一名好元帅!请相信我,我完全有资格担任班长。请支持我,投下宝贵的一票!

我的演讲结束了。非常感谢。

再来一篇
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