开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。下面小编就来分享2篇关于两学一做的学习方案，赶紧一起来看看吧!
两学一做学习方案1
习近平强调，基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。
本次工作座谈会的召开，为“两学一做”学习教育冲锋吹响了党员“集结号”，学党章党规、学系列讲话，做合格党员，从本质入手、从思想入手，全面从严治党的坚实呼声愈发强烈。在明确党员主体的同时，更将支部作为开展“两学一做”的基层阵地，如何用活支部平台，凝聚党员力量，显然也是亟需深入分析、稳步推进的问题。
“基础不牢，地动山摇”，正如习近平总书记强调，“加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部”。自xx大以来，党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，在承启于“两学一做”之上的，显然是“关键少数”和“广大多数”的共融共进。早在革命时期，毛泽东同志便提出了“支部建在连上”这一建党建军的基本原则和制度，党的阵地活了、平台宽了，党性意识和党员的凝聚力、战斗力便也能蓬勃而出，彼时，党的战斗力体现于御敌的“枪杆子”，如今则更多体现在治国的“手腕子”，体现在全体党员共推“四个全面”、共望最高理想的宏伟蓝图之上。要组织管理好党员，便必须抓住支部这一先驱阵地。
“两学一做”的根基在于每一名党员，而党员的“舞台”则在于每一个支部，在去年的“三严三实”专题教育中，习近平总书记便以一名普通党员身份参加了所在党支部的组织生活会，也用实际行动示范了“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员”这一党章严规。开展好“两学一做”基础在学、关键在做，支部便是学与做相融的“课堂”，然而，作为凝聚每一名党员党性力量的阵地，支部一级显然也有不少自身问题，譬如“三会一课”开展不正常、组织生活会落实不到位、民主评议党员程序不规范，不乏一些地方将这些制度挂在墙上、说在嘴上却偏偏不落实到行动上;有的支部党员管理偏弱、偏软，一些党员长期游离在组织生活中之外，甚至不讲党性、不守党规、不注重理论学习和实践经验积累，更有甚者出现了“羞于党员身份”这类牵涉原则的大是大非问题，支部工作显然亟需加强。
“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土”。“两学一做”学习教育要能取得硕果，终究要靠每一名党员，而让党员融入支部、让支部聚合党性，便要如总书记强调的“把全面从严治党”落实到每个支部、每名党员，同时抓细抓长、久久为功，注重日常教育、经常性教育，使支部生活同每名党员的思想素质提升建立正比关系，以组织生活严密性力促“两学一做”增质，以“两学一做”落实提升组织生活实效，相辅相成、严肃以待，树立支部在党员、干部、群众心目中实实在在的基层战斗堡垒形象。
习近平总书记曾指出，党支部要“像吸铁石一样”，当前，随着“两学一做”学习教育如火如荼开展起来，便更是需要支部发挥“磁力”，凝党性、绽光辉;凝民心、集服务;凝思想、促实践;凝小流、成江海。以积微成著之效，让支部连点成线、以线带面，成为“两学一做”学习教育的先锋阵地，助推“全面从严治党”的呼声再延征途
两学一做学习方案2
按照县委、县政府的统一要求，紫阳县水利局于近日全局干部职工大会，精心安排部署“两学一做”学习教育活动。会议首先传达了县委、县政府对开展“两学一做”学习教育的指示和要求，宣读了《紫阳县水利局“两学一做”活动实施方案》，邀请党校讲师进行专题辅导，并对当前水利各项工作和进一步加强干部管理提出了具体要求。
该局要求各支部要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，自觉把思想和行动统一到中央决策和省、市、县委的部署上来，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，服务意识，按照县上“五个结合”的具体要求，确保学习落到实处：
一是统一干部思想。
要求全体干部职工要深刻领会开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，党中央立足思想建党又一重大部署，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，所有党员要通过学习，坚定理想信念，增强政治意识、大局意识。
二是精心安排部署。
全局干部职工要根据 “两学一做”活动安排部署，制定个人学习计划，通过学党章，读原著、悟原理，进一步理解党章党规的内涵和现实要求，不断增强尊崇党章、遵守党章、维护党章的意识，筑牢坚决听党指挥、绝对忠诚可靠的思想根基，扎实践行为民服务宗旨。通过研读新修订的《准则》《条例》，坚持把责任扛在肩上，将纪律停在前面，让纪律要求成为约束自己、转变作风的硬性规定和刚性制度。
三是创新学习方法。
合理处理工作和学习的矛盾，丰富学习内容，创新学习方式，搭建活动载体，采取专题讨论、讲党课、个人自学、网络宣传等方式，重点学习习近平总书记系列讲话精神，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，用以武装头脑、指导实践、推动工作。
四是坚持学以致用。结合个人工作实际，坚持问题导向，认真反思每个党员干部在“理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端”五个方面存在的问题与不足，把思想、工作和作风问题逐项排查，真正把自己摆进去，边学边改，立行立改，以发现问题、解决问题作为着力点，保质保量的把专题党课、专题学习、专题组织生活会、民主评议党员、整改落实五个关键动作抓到位，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，努力打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的水利干部队伍;把“两学一做”活动，贯穿于促进县域经济大发展之中，贯穿于全县水利工程建设管理之中，贯穿于提高系统自身建设水平之中。要紧紧围绕我县水利十三五规划以及20项重点工作，结合“生态立县、旅游兴县、产业强县”发展战略，稳步推进城乡供水、水保丹治、汉江综合整治、小农水、防汛非工程措施、城镇污水处理厂建设等六大项目，为推动我县水利事业健康发展提供坚实保障，在服务发展、服务群众中发挥先锋模范作用，以最好的状态和最高的标准全面完成县委、县政府下达的所有工作任务。