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小学开学第一课活动总结2024年

2024-03-15工作总结范文

小学开学第一课活动总结2024年(通用32篇)

小学开学第一课活动总结2024年 篇1

9月1日晚上8时,泉港六中组织师生收看中央电视台第一套《开学第一课》,聆听老红军讲述的的长征故事,一起探寻“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”的长征精神,上了一堂生动而有意义的开学第一课。

在收看活动结束后学校将通过主题班班会、观后比赛、演讲比赛、社会实践等后续活动,将理想信念教育落实到学生的日常生活和行为习惯当中,进一步深化弘扬培育民族精神,践行社会主义核心价值观。

20xx年是中国共产党建党an>95周年和红军长征胜利80周年,教育部和中央电视台联合制作大型公益电视节目《开学第一课》,主题为“先辈的旗帜”,围绕长征精神,讲述红军故事,深入开展理想信念教育,教育引导学生结合实际传承好、弘扬好长征精神,在实现“两个一百年”奋斗目标的新长征中,走好这一代人的长征路。

小学开学第一课活动总结2024年 篇2

X月X日,是一个特别的日子,孩子们在告别暑假,即将升入一个年级,早晨学校门口的车流量又将成倍增加.....早晨到校后,各班有秩序的打扫卫生、上交作业、各项活动按照规定有条不紊的开展。活动总结如下:

我校各班教师为迎接学生,用彩笔在黑板上写上欢迎词、新学期寄语、各种祝福语等,表达了全体教师对孩子们的欢迎和祝愿,同学们看到这些,都颇有感触,热爱学校,认真学习的决心在他们心中油然而生。各班教师结合《开学第一课》梦想、奋斗、探索、未来的主题,对学生进行了思想教育。

三年级的同学通过诵读《论语》《晨之声》一系列丰富多彩的`读书活动,鼓励大家多读书、读好书,腹有诗书气自华,将传统文化融入课堂,为学生送上“阅读大礼”。活动中,教师播放了央视创新经典的节目《经典咏流传》,用声音传递传统文化的魅力。

五年级学生开展新学期足球比赛,展示了“野蛮体魄 文明精神”的学校精神,帮助和督促同学们锻炼身体,强健体魄。

开学第一课所讲内容和表达形式各不相同,但都凝聚着学校、老师对孩子们新学期的新期望。祝愿孩子们在新的学期里好好学习、天天向上,健康成长,幸福快乐!

小学开学第一课活动总结2024年 篇3

我校于8月x日报名,9月x日正式上课。本学期我校有4个教学班,上学期有学生169人(不含学前班),现有学生,186人,一年级新招56人,二年级46人,三年级45人,四年级39,转入学生2(二年级1人三年级1人),转出学生3人(三年级)。教师6人,其中新分配教教师2人。

一、收费情况

我校严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定;严格按照市教育局文件要求收费,切切实实规范办学行为。在工作中没有任何违规收费的行为,并张贴了公示栏,接受社会及群众监督。

二、规范办学行为情况

学校严格按照教育局的要求,按照文件规定招生,确保招生范围区内所有适龄儿童就近入学。严格规范教学行为,执行国家规定的课程计划开齐开足课程。严格规范办班行为,教师无乱办班、乱补课的现象,没有教师从事有偿家教的活动。

三、安全工作

学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山。开学初学校全面开展安全隐患排查和整改工作,加强对校舍、围墙、楼梯等重点部位以及电器、电线、安全设施等重点环节的排查,彻底消除各种安全隐患。对排查出的安全隐患进行了整改,尤其是学校施工场所,与施工方协作,安装了防护网,对校园周边的重大安全隐患进行了认真梳理。一开学认真组织上好了“开学安全第一课”,发放了开学致家长一封信,并收好了回执。学校利用班会、校会,对学生进行了交通安全、食品卫生安全、防火、防电、防病、防伤害等安全教育,提高了全体师生安全意识。

四、教师方面

开学初,学校组织教师学习相关的管理制度,规范了教师的行为准则,完善教师考勤制度和岗位制度,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。同时要求班主任教师认真统计好学生到校情况,做好留生保额工作。

对本期到校的新教师,学校妥善安排好她们的住宿,力所能及创造舒适条件,让她们安安心心无后顾之忧,搞好自己的教学工作。总而言之本校老师都很敬业、辛劳,对所分配教学任务都能乐意接受、积极配合,让我很感动。

五、典型事例

我校教师都能兢兢业业做好本职工作。

X老师:现承担一年级语、数两科教学工作,由于班额较大,即使佩戴有耳麦,一节课下来往往喉咙沙哑。

XX老师:小孩还没有结束哺乳,但从开学起一直到校早,服从安排担任班主任。

X老师:扎实做好课前准备,每次上课前都从网上下载多篇教案,精心设计,综合众家所长,备出适合学生的教案。

新分配教师、二位老师:工作细致、能吃苦、虚心求教、上进。唐洁老师担任我校教导主任、四年级英语、二年级数学。黎珍妮老师担任我校后勤主任、20xx年级数学、四年级班主任。工作、教学任务重,但无任何怨言,为了第二天的教学,有时不得不晚上在加点办公。

六、不足之处

1、校园文化、班级布置没有创新与特色。

2、安全常规工作还不够细致。

3、学校各项常规管理还需要加强。

4、学生各方面行为习惯还需加强教育。

新的一学期,在到上级领导的关怀和支持下,我们将坚决按照市局、镇中心学校的工作指导思想,构建“和谐校园”、争创“平安校园”,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,提高学校的教育教学质量。以求真务实的工作精神开展工作,力争学校各项工作再上一个新台阶。

小学开学第一课活动总结2024年 篇4

新学期伊始,为贯彻教育部统一部署《关于中小学上好

一、发动宣传,提高认识

我校政教处专门下发文件《关于中小学上好

二、科学组织,讲求实效

1、高度重视,迅速行动。各年级将收看《开学第一课》作为开学教育活动的重要组成部分,年级主任亲自落实,班主任具体开展此项工作。学校领导亲自督促。

2、按时组织收看。充分利用“班班通”多媒体教学系统组织学生收看,因故无法在首播时段组织收看的,第二天及时组织收看节目重播或录像。

3、各年级、班级组织学生围绕《开学第一课》主题“美在你身边”开展观后感征文等活动,每班上交观后感均在10篇以上,质量很好。

4、利用9月x日升国旗活动,将开学第一课观后感作为国旗下讲话内容,并且在下午主题班会课上班主任均以“美在你身边”作为主题开展活动。

5、各年级和班级9月x日前将活动开展情况(总结、图片)以电子文档形式及时报到学校政教处,落实到位。

小学开学第一课活动总结2024年 篇5

20__年新的一学期在同学们翘首盼望中如期拉开序幕。由教育部制作的《开学第一课》是送给全国中小学生的开学礼物,是中小学教育的重要环节,是加强学生思想道德教育的重要契机。根据重庆市教育委员会《关于组织观看20__年春季学期开学第一课的通知》(渝教基函〔20__〕1号)文件要求,我校积极组织学生每班一起观看了《开学第一课——〈守则〉陪伴我成长》节目,并以此作为开学教育活动重要组成部分,现将活动总结如下:

一、《开学第一课》是每年开学必学一课,受到学校和师生的欢迎,接到通知后,我校领导高度重视此项活动。学校领导班子根据学校实际,研究有效的活动开展办法,并依据文件精神印刷了《中小学生守则》,并在队会活动前发放到各班,以确保将本项工作落到实处。

二、今年的《开学第一课》以“学生守则陪伴我成长”为主题,旨在引导孩子们怎么样严格的要求自己,怎样向优秀的人学习。帮助广大青少年养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德。

节目在嘉宾演讲、人物故事、文艺表演和互动游戏等环节选取了来自各行各业的普通人和明星嘉宾一起展示严格要求自己的力量;同时力求以生动、活泼、多元的方式寓教于乐,带领广大中小学生去发现并学习优秀人的良好习惯和美好品质。

三、抓住契机开展多样的教育活动。各班通过不同的形式召开了

《开学第一课》收看后讨论活动及征文活动。班级自行确定主题,班主任带领学生进行交流、讨论在收看“开学第一课”后的感想。有

的班以班会形式道出自己的心声;有的班展开了充分的讨论,让学生自省。

总之,通过《开学第一课》的观看,把党中央的亲切关怀和殷切期望传递给小学生,引导他们养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德,努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。

新学期,新学年,新的希望,新的挑战。以后的日子里,我校师生更会用勤劳和智慧共同描绘九龙寨小学的美好蓝图。

小学开学第一课活动总结2024年 篇6

三月,一个富有生命力的时节,一个孕育希望的时节。县教科所肖素碧老师带着寒假到重庆与专家及其它区县教研员思维碰撞产生的火花,召开了县小语会理事成员例会。会上,“我们能为武隆小语做点什么”成了主要议题,从“送教团”到“送教组”还是“送教小分队”,通过大家对未来团队名称的认真议,细细品,“武隆县小学语文送教队”出炉了。理事们热情高涨,当即敲定了队员人数、入选条件、选拔方式、活动方式和具体内容,并具体分工并落实了各理事的目标任务。

四月,一个花香四溢的时节,一个绿满大地的时节。县教委三楼会议室,县小语会理事长、县教科所副所长冉建容宣布了这个担负着引领武隆县小学语文教育事业不断发展重任的团队——“武隆县小学语文送教队”的正式成立。组建这样的团队,目的有三:其一,成立学习共同体,通过相互学习,相互交流,共同成长,打造一支师德高尚、业务精良的小学语文骨干教师队伍;其二,发挥这支骨干教师队伍的辐射作用,带动全县小学语文教师将小学语文课程改革推向深入;其三,整合县内优质资源,用二至三年时间,开展全县小学语文教师大轮训,提高全县小学语文教师素质,最终达到提高全县小学语文教学质量的目的。

送教队成立大会上,县教育学会秘书长、县教科所所长王朝武到场作了重要讲话。他殷切希望队员们要树立六种意识:一要增强大局意识,走出小“我”,融入大“我”;二要有主动意识,学会自我加压;三要有舞台意识,送教队的成立,既是给全县小语教师送去学习的机会,又是给团队成员提供自我展示的舞台;四要有品牌意识,队员们要精心准备,送出去的一定要是精品,要让受益者学到真正有价值的东西;五要有自律意识,要求我们团队成员要严格要求自己,树立我们送教队的良好形象;六要有团队意识,我们团队的每一分子都要树立团队意识,要有凝聚力、战斗力,要富有朝气。接着,队员代表陈本莉发言表达了队员的心声。然后,冉建容理事长通过题为《不断修炼,团结协作,不断开创语文教学新局面》的讲话,要求全体队员进一步明确了我们这个团队的目标,更让大家明确了今后的送教工作任重道远,需要每一位队员不断提高自身综合素质,需要互助互学,协作打造出一种战无不胜的团队精神,才能达到预期目标。接着,肖素碧、邹胜发、陈红英、应红四位理事分别将本期计划送教的讲座、上课、调研等相关内容和思考一一向队员作了展示。最后结合队员爱好特长进行了统筹分组,并认真研讨落实了各组的送教任务和内容。队员们热切而紧张地期待着第一次送教活动的到来。

五月,一个大地姹紫嫣红的时节,一个天空色彩缤纷的时节。来自全县的46名队员再次相聚在实验小学进行了送教演练,这既是一次磨刀训练,又是一次实战演习。由理事何晓凌和邹胜发分别主讲的《审视职业理想,提升职业热情》、《聚焦课堂质量,关注生命价值——如何观课议课》两个主题讲座,博古通今,联系自己,结合课例,与现实相接,与专业相通,都在寻找与教师心灵的对接点,都在探索促进教师专业成长的切入点。由队员付红梅、张小琴执教的五年级下册《自己的花是给别人看的》一课,分别从第一课时到第二课时给大家展示了一篇课文完整的教学。之后,首先根据内容分组再次进行研讨、修定和完善,然后根据送教地点分组进行出行安排,最后冉所长提出了送教的总体要求和注意事项。至此,本期的送教活动准备就绪。

提升自我,服务同伴——过程写真

送教乡镇类别:四类乡镇共六个乡镇中心校。

送教内容:

1.专题讲座:《审视职业理想,提升职业热情》、《聚焦课堂质量,关注生命价值——如何观课议课》

2.课堂教学:五年级下册《自己的花是让别人看的》一二课时。

3.问卷调查及送教信息反馈

送教形式:来自全县不同类别学校及教科所的共46名送教队员,按送教内容分为三个大组:讲座组、上课组、问卷信息反馈及联络组;细分为:讲座两个主题各一组,上课两个课时各一组,主持人一组,调研、总结一组。按送教地点分为六个小组,分别由何晓凌、徐晓慧、彭雪勤、应宏、邹胜发、陈洪英担任组长,各小组的送教程序及时间安排统一,送教内容统一,送教讲稿及教案统一,送教人员合理搭配,展示过程既遵循统一又不拘泥于统一。

送教效果:

1.专业思想的提升:桐梓何晓凌、长坝廖国胜、土坎张洪彬、实小陈本莉、白马陈艳、长坝李雪琳分别在六个乡镇作了题为《审视职业理想,提升职业热情》的专题讲座。他们引经据典,引导大家真正的认识自己,认识教师这个职业及对社会的价值,并为以后怎样践行为人之道,探索为师之道,做一名真正的“人师”、“经师”做了很好的指引。教师们在重新审视师德的同时,得到了职业理想的提升。有的队员以年轻的勇气,漫步教师心灵,伶牙俐齿,语惊四座;有的以诙谐幽默的语言、生动精彩的现身说法让听众产生心灵的共鸣,偶尔伴随一阵爽朗的笑声,时不时来一个问题和大家互动,让教师们在不知不觉中明白做人的原则,处世的真理,更让教师们看到了自身职业的崇高,自己的崇高。共2页,当前第1页12

2.课改理念的渗透:白马罗建军、火炉徐小惠、江口李光芬、凤来王必兰、双河王玉明、桐梓廖学超分别在六个乡镇作了题为《聚焦课堂关注生命——如何观课议课》的专题讲座。他们深入浅出,从理论到实践解析了新课程背景下如何观课、议课,详尽地阐释了“以学论教”等策略和方法。有的队员通过一个又一个生动鲜活的案例,让教师们清楚地理解了在教学中应除了关注学生是否学到知识以外,更要关注孩子们生命价值的体现;有的结合自身工作经验,触动教师心灵,帮助他们走出了观课、议课的误区,为学校今后的校本教研提供了方法,为教师的专业成长指明了方向;有的结合课堂教学示范,给教师们传递了新课程改革的新理念、新思想、新方法。

3.教学技法的掌握:由巷口付红梅、黄渡张小琴、羊角蒋红兰、长坡栾远琴、桐梓刘娟、鸭江黄芬、庙垭黄明霞、长坝李艳琴、白云应晓丽、黄莺张小会、火炉何昌蓉、仙女山钱凤琴分别在六个乡镇就五年级《自己的花是让别人看的》分别示范了一二课时的教学。他们鲜明的教学风格,让教师们明白了“一堂实实在在的常态语文课,也能十分精彩”;他们娴熟的课堂驾驭能力、高超的教学技巧,让听课教师折服。他们在遵循队员集体备课形成的大框架下,结合不同的校情、学情及自身教学特色,大胆创新,产生了风格迥异、方法灵活的课堂教学实效。有的训练学生抓重点语句,巧妙创设情景培养学生的理解能力和人文精神,如利用简笔画让孩子理解“花团锦簇”、“姹紫嫣红”给听者留下了深刻的烙印;有的尊重孩子个性,活跃孩子思维,为孩子提供充分的时空,培养想象力、表达力;有的以“语文”为本位,教出了“语文味”、“文学味”,教出了语文本身的魅力和美。总之,在授课教师精彩的演绎中,我们感受到了德国人那种“人人为我,我为人人”的崇高精神境界,并对新课程下的语文教学有了更深刻的认识:教师需要多角度、多层次搭建学生、教师、文本之间的对话平台,利用自主、合作、探究的学习方式充分体验学习的过程。

4.专业成长的理性思辨:在送教的同时,为了进一步发挥互动交流的作用,使每一位受教教师都能以主人翁的姿态积极主动地参与活动,并在与他人比较、与自我比较、在自我反思中不断进步,送教队的调研总结组精心设计了问卷调查及送教信息反馈表,内容涉及教师的职后培训情况、学习情况、教学情况以及对本次培训的满意度,对今后的培训模式、送教模式、送教方式等提出切实可行的意见和建议。通过调研,所有四类乡镇的语文教师均能积极配合并按要求认真填写,并结合自身实际,理性思辨,站在一定的高度发表了很有见地的看法。如希望今后的送教课型更丰富,迫切需要在先进理念指导下的作文教学、口语交际教学、班主任工作等方面得到更多的指导和帮助;专题讲座中最好能有更多的案例,更贴近一线教师的教学实际等。对本次送教活动的满意度较高,达到了85%以上。

小学开学第一课活动总结2024年 篇7

新学期伊始,万象更新。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,经过全体教职员工的共同努力,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:

一、学生人数情况

上期学生人数2377人,本期转出学生58人,转入学生83人,净增24人,本期学生人数2402人。本期有35个教学班级,在岗教师74人。

二、教师按时到岗,开学工作井然有序

学校领导班子正月十二日就聚集在一起,筹划开学工作。正月十四日后勤处艾水生、陈西平带领学校六名老师从新华书店运来课本,并一一按年级分好。正月十六日上午召开全体教师会,对教师做好开学准备工作会议。从开学宣传到各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。

三、学校收费规范 后勤服务工作到位

我校严格执行市局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。办公室和后勤处开学购置并发放办公用品,卫生工具。增添了学生课桌,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。食堂正常运转,正月十八日正式在校就餐。

四、教育教学迅速入轨

教学工作是学校的'中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于正月十八日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

1、新转入学生凭手续到教学处办理手续。保证了学生正常开学。

2、逐日核实学生人数,并做好上报及统计。

3、各部门写好计划、各学科教师写好计划。

4、学生电子学籍档案已经着手建。

五、政教部工作正常开展

坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园和卫生校园”为抓手,开学第一天全校大扫除,清理学校卫生死角,洁净校园。

1、组织机构、规章制度健全。学校制定了德育工作计划和班主任一日常规和一周常规。

2、学校政教部安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

3、开学第一天各班召开了入学教育,从文明礼貌、纪律、卫生、课堂、安全等几方面对学生进行教育,督促学生习惯的养成,争做文明礼仪优秀小公民。下发了告家长安全通知书,并对托管所一一走访,下发学生管理意见书。

4、少先队召开了执勤干部会议,正月十八日红领巾上岗执勤。

5、上周五,各班召开以《安全教育》为主题班会。学校举行了开学典礼。

6、电教部对各班班班通设备及时检查并进行维修。

六、学校存在的问题

1、学生人数增多,班额人数过多,教师课务重。

2、加强学生日常行为习惯的养成教育和行为规范教育工作。

3、狠抓常规教学,加大教研教改力度,稳步提高教育质量。

4、教师工作作风建设还要加强。

目前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们倾注心血和汗水。今后,我们将在市、县局的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!

20xx年2月25日

小学开学第一课活动总结2024年 篇8

金秋九月,秋风飒爽。经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx——20xx学年度上学期,即将开始新的工作和学习生活。自上班以来校领导积极筹备开学工作,早准备,细安排,使得我校开学工作忙而不乱,秩序井然!

一、校园环境,焕然一新

开学第一天,校长便带领全体老师清除校园食堂前杂草,同时整理学校前花园。学校周主任和李飞老师利用假期时间设计完成学校艺术墙体,使学校梅文化建设初具规模。各位老师都分工负责:教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫,整个校园面貌焕然一新。

二、教学工作,富有新意。

为检查教师假期备课情况,上班第二天进行全校教师调讲,本次调讲全员参与,班主任抽签决定上数学、语文课,小科老师抽签年级,要求教师脱稿先对本册教材的知识体系进行阐述,并说出本学期在各科课堂教学中需要培养学生的能力。同时将整堂课的教学设计包括导言、教学方法、学生掌握情况、练习题的设计、板书设计都要展示。李伟校长对全体班主任进行现场点评;教导处周主任对全体课任教师进行现场点评。调讲效果良好,尤其是领导结合逸夫小学每科每化教学特色,点评得有理有据,富有针对性,使全体任课教师对于新学期的教学任务又有了更深刻、更全面的认识。

三、读书交流、心灵碰撞召开“暑期博览”为题教师读书交流会

本次交流会一改往日照稿宣读的形式。采取教师自由发言,座谈的形式谈谈自己所看两本书的一些心灵感悟。座谈会热烈而富有激情,每位教师都争相发言,谈工作、谈生活、谈家庭、谈学生,同时拓展到假期自己的所见、所思、感悟。通过交流老师们觉得教育就是教师的专业生活,生活是一种过程,快乐是一种体验,幸福是一种感受,教师应该追求一种完整幸福的教育生活。四、备课有备而来

本次开学初备课要求教师通览全册教材,认真阅读教参前几页的教学建议,根据学生实际,要找出本册教材的重难点,同时通过对教材的全面了解,对本册教材中需要拓展的知识教师要提前储备。备课时,要结合学校的教学特色,和我校学生的实际,既要突出教学的重难点,还要注重培养学生的各项能力,每单元开篇课一定要亲力亲为,严禁抄袭。本学期教案一律书写,学校统一印发教案夹页,详备的课教学各项环节要完整,略备的课在重点处可批批画画,要有重难点,要有板书设计,每节课后要有反思。

总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,逸夫小学的工作在新的`学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

小学开学第一课活动总结2024年 篇9

8月中旬开始,教务部门就开始紧锣密布地为开学工作做前期准备。

外来务工人员子弟学位确认

为确保外来务工人员子弟顺利就学,我校于8月19日,20日开展了为期2天的学位确认工作。前期我们写方案、分批次编花名册、通知家长、制作打印公交,托管摸底表、组成教师志愿队,布置教室;后期接待家长,有序组织报名,数据汇总,短短四天圆满完成了此项工作,受到校方表扬。在此特别感谢以袁发科为代表的19名志愿者教师给予的鼎力支持。另教师戈闻希,陈婧参与协助天元区教育局招生办工作。

指导填写学生基本信息表

为分解后期学籍工作的难度,教务副主任吴珊,教务干事曾晴先后在班主任工作会议和新生家长会上对新任班主任和新生家长们做了学生基本信息表填写指导。

学生分班

截止到开学第一周,我校共接收新生及转学生650名左右,数量之大需分批通知、数据之多需每天及时汇总上报,这些过程都着实考验工作人员的耐心和细心。在学生数量基本落定后,我部门合理进行了分班,以消除大班额为首要原则,基本做到男女比例协调、班级人数均匀。

开学报到

8月31日全校学生开学报到,欣欣向荣好不热闹。收费之余,班主任指导家长填写学生基本信息表并收集学生预防接种查验证明,为后续工作打好铺垫。

分工分课

随着天元教育的飞速发展,新马小学的教师也是逐年递增,本学期我们一共有90位新老教师。在正式开始分工分课前,教务结合教研部门对新进教师综合素质进行了测评,根据其特点为老师们分工分课,做到人力资源利用最大化。紧接着排出全校课表,班级课表,个人课表以及作息时间表,曾晴老师对全校作息系统进行了全新的调试。

9月6日,区督导室下校检查开学工作,教务部门积极迎检,各项资料准备齐全,获得了上级部门的肯定和好评。正是基于努力奋斗,稳扎稳打的工作态度和作风,我们才能不畏艰辛,迎难而上,争做新马追梦人!

小学开学第一课活动总结2024年 篇10

我校严格按照市教育局、镇中心学校20xx年秋季开学工作统一部署,本学期开学各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。现将学校开学情况汇报如下:日程安排:

8月x日9点在中学参加镇中心学校全体教师开学工作会议,下午全日制教辅书分发到学校,并向村支两委作好了开学工作汇报,8月x日上午教师到校打扫卫生、张贴标语、布置班级等做好开学工作准备,下午4点迎接新老师,4点30组织全体教师会议:传达8月x日校长会精神、人事分工。8月x日教师7点20前到校,学生报到注册,9月x日做到了开餐、开讲,下午举行了开学典礼,点评了假期作业。

学校基本情况:

我校于8月x日报名,9月x日正式上课。本学期我校有4个教学班,上学期有学生169人(不含学前班),现有学生,186人,一年级新招56人,二年级46人,三年级45人,四年级39,转入学生2(二年级1人三年级1人),转出学生3人(三年级)。教师6人,其中新分配教教师2人。

一、收费情况

我校严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定;严格按照市教育局文件要求收费,切切实实规范办学行为。在工作中没有任何违规收费的行为,并张贴了公示栏,接受社会及群众监督。

二、规范办学行为情况

学校严格按照教育局的要求,按照文件规定招生,确保招生范围区内所有适龄儿童就近入学。严格规范教学行为,执行国家规定的课程计划开齐开足课程。严格规范办班行为,教师无乱办班、乱补课的现象,没有教师从事有偿家教的活动。

三、安全工作

学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的'意识,安全工作重于泰山。开学初学校全面开展安全隐患排查和整改工作,加强对校舍、围墙、楼梯等重点部位以及电器、电线、安全设施等重点环节的排查,彻底消除各种安全隐患。对排查出的安全隐患进行了整改,尤其是学校施工场所,与施工方协作,安装了防护网,对校园周边的重大安全隐患进行了认真梳理。一开学认真组织上好了“开学安全第一课”,发放了开学致家长一封信,并收好了回执。学校利用班会、校会,对学生进行了交通安全、食品卫生安全、防火、防电、防病、防伤害等安全教育,提高了全体师生安全意识。

四、教师方面

开学初,学校组织教师学习相关的管理制度,规范了教师的行为准则,完善教师考勤制度和岗位制度,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。同时要求班主任教师认真统计好学生到校情况,做好留生保额工作。

对本期到校的新教师,学校妥善安排好她们的住宿,力所能及创造舒适条件,让她们安安心心无后顾之忧,搞好自己的教学工作。总而言之本校老师都很敬业、辛劳,对所分配教学任务都能乐意接受、积极配合,让我很感动。

五、典型事例

我校教师都能兢兢业业做好本职工作。

x老师:现承担一年级语、数两科教学工作,由于班额较大,即使佩戴有耳麦,一节课下来往往喉咙沙哑。

xx老师:小孩还没有结束哺乳,但从开学起一直到校早,服从安排担任班主任。

x老师:扎实做好课前准备,每次上课前都从网上下载多篇教案,精心设计,综合众家所长,备出适合学生的教案。

新分配教师、二位老师:工作细致、能吃苦、虚心求教、上进。唐洁老师担任我校教导主任、四年级英语、二年级数学。黎珍妮老师担任我校后勤主任、20xx年级数学、四年级班主任。工作、教学任务重,但无任何怨言,为了第二天的教学,有时不得不晚上在加点办公。

六、不足之处

1、校园文化、班级布置没有创新与特色。

2、安全常规工作还不够细致。

3、学校各项常规管理还需要加强。

4、学生各方面行为习惯还需加强教育。

新的一学期,在到上级领导的关怀和支持下,我们将坚决按照市局、镇中心学校的工作指导思想,构建“和谐校园”、争创“平安校园”,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,提高学校的教育教学质量。以求真务实的工作精神开展工作,力争学校各项工作再上一个新台阶。

小学开学第一课活动总结2024年 篇11

按照县教育局及中心校的要求,结合学校自身实际情况,我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,现将本学期开学工作情况总结如下:

一、开学初准备有序,各项工作快捷平稳。

为了做好开学的各项准备工作,我校在8月27日下午召开全体领导班子成员会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据局及中心校的工作计划制定了本学期学校和各部门计划。28日上午召开了全体教师会议,传达中心学校开学工作会议精神,对开学前的工作做了具体安排。29日—30日组织教师聘任及学生班,制定计划、编写教案,确保8月31日正式上课。

总务处对校舍进行安全排查,修理损坏对门窗,所有对教室、办公用房进行了维修、整理,创造良好对育人环境,添置必须的办公用品等,做好开学前的一切准备工作。特别对学校的食堂采购严格把关,且聘请有健康证明的食堂工作人员。为迎接新一批寄宿生做好卫生工作。

二、落实政策,规范办学行为。

我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识。注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设,继续抓教师中强化“人为本、德为先、质为上”的教风。

三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为。

在开学前召开了校委会、班主任会、全体教师会。认真传达了上级收费文件精神,严肃了收费纪律,重申不要碰“高压线”。学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对学生人身保险本着自愿的原则让家长够买,学校自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。

四、确保适龄儿童接受义务教育。

在全体教师会议上,学校领导提出以班主任为主体,科任老师辅助的提前下,确保学生回校人数,要积极发动学生回校,如出现没有转出且不返校的学生,教师必须以电话或直接到家访问方式了解原因,并发动学生回校就读。对于转出的学生也需要做好登记工作。由于措施得力,学生返校齐,报名情况良好,于8月31正式上课。截止8月31日,本学期一到四年级应到学生1347人,实到1240人;新招大班学生140人;其中一年级7个班应到学生450人,实到400人;二年级6个班应到学生360人,实到330人;三年级5个班应到学生320人,实到300人;四年级3个班应到217人,实到210人。全校未到学生班主任都主动联系,部分学生还在外面正往回赶,明天能到校。在全体教师努力下,学校周边的适龄儿童都能按时入学。

五、抓好安全工作,创建平安校园。

学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课及行为习惯教育,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险对工作等等。特别强调未成年人不得驾骑自行车上学等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作,暑假期间我们给每一位家长发了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,使学生过了一个平安假期、快乐假期,同时全体家长对安全意识得到了更进一步加强。

六、做好寄宿生管理工作。

学校安排责任心强的老师作为保育工作,首先为寄宿生提供良好的住宿环境,从清洁好宿舍卫生开始,到排查宿舍电线、安装好门窗等各项硬件设施,现问题及时整改。为了确保在校生的安全,开学后学校还加强了门卫工作,制定了门卫制度,安排教职工轮流值日,外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。

总体来说本学期在各级领导的关心和支持下,我们在新学期通过精心的安排部署,以高度负责的态度,细致过硬的措施,抓好了新一学年工作的开端,为新学期教育工作打下了坚实的基础。

小学开学第一课活动总结2024年 篇12

开学至今将近一个月了,所任教的是一年级,由于孩子们都是刚读完幼儿园进来学习,对于小学生的日常行为规范都不熟悉,并且调皮的男孩子比较多,对于班级管理和行为习惯的养成需要下更多的功夫和多想写点子让孩子们尽快适应小学的生活。

首先要让学生们迅速静下来,并认真地听老师的话,大声地吼所起的作用只有几次,次数多了学生就会习惯,认为老师没有什么威慑力,因此这时候设立“杀鸡儆猴”这种具有奖罚分明的制度是非常必要的。对于低年级的小学生来说,老师的夸奖和家长们的赞许是无可替代的,并且愿意用行动去换取老师和家长的表扬,从而得到日常行为的学习和纠正,这时候老师所使用的小贴纸,奖章和表扬信能够为此证明。例如:在午睡期间,总有些不愿意睡觉的孩子喜欢捣乱睡室的氛围,或者滚来滚去影响旁边同学的睡眠,这时候拿出五颜六色的小贴纸,奖给又快又安静躺下睡觉的孩子,能有一定的管理效力。到了全班进入睡乡时,把“免睡金牌”放在最乖最听话的孩子的枕头下,到了明天,让他进行午睡贴纸的派发,由于大多数低年级的小孩子都热衷尝试新事物和小队长,因此奖赏制度十分有效。

除了学校里面受到老师的行为规范指导外,还需要家长的配合和引导,所以学校和学生家庭的联系显得尤其重要。因为低年级的小学生自制力较差,对于学科里的课前预习、作业完成和课后巩固,都需要家长的支持与配合,辅助孩子的学习,并在作业登记本和每项作业里面签名,帮助孩子们的养成良好的学习习惯。除此以外,学生的生活习惯和性格脾气也非常需要家长的协助和培养,当孩子们在学校里发生情绪问题、心理问题或者打架、高空砸物等行为犯规的事情要及时向家长反映,联合两方一起解决孩子的问题。但对于表现优异的孩子,能利用手机照相,把孩子们最优秀的时刻照下来,在家长会上当众表扬。

对于管理班级的方法有很多,各位在顶岗上课的老师们创新有效的点子也数不胜数,下面我来叙述一下这开学第四周里面所发生的一件大事,也衷心希望各位老师能够提出宝贵的意见!

小学开学第一课活动总结2024年 篇13

时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。本学期小学数学教研组工作的重点是以课程改革为中心,结合我校的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂和多媒体教学为主阵地。认真贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育,逐步探索各年级数学教学新模式。以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。在全体数学教师的共同努力下,踏踏实实的开展了一系列活动,积极开展一些形式多样的教学实践活动,使我校数学教学质量得到稳步上升,忙忙碌碌的一学期又将结束,回顾一学期的教研工作,主要从以下几各方面谈起:

一、以课改为核心,加强校本培训新理念的学习。

先进的新理念要走进课堂,教师是关键。教师是新课程的执行者,来实践新课程,实施新课程、落实新课程,更重要成为新课程的开发者和研究者、创造者。因此,要加强教师新理念的学习,促进教师角色、课程意识、能力结构的更高的提升。

1、进一步更新教育教学理念。新的教育理念是课程改革实验工作顺利开展的前提,为全面推进素质教育注入了新的活力,而教师是实施新课程的根本主体。因此,我们切实认真组织教师开展了校本培训工作,每单周进行一次集备,双周教研的培训学习活动。有专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式相结合,为教师搭建学习的平台,积极学习新课程,从而不断转变教师的理念。着重以实施基础教育新课程师资培训为主要内容,先后学习了《数学课程标准》、《小学数学教学法》等有关著述,不断提高认识,深化和发展,积极投入教学实践当中,体现课改的新理念;同时,每位教师都认真做好记录,及时反馈小结,交流心得感受,从而不断促进教师专业素质的发展。

2、认真学习钻研教材,研究教法。课程改革,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、合作交流的能力,更加突出教学观念,方法要有新的转变。我们着重以基础教育课程改革为核心,切实抓好教材研究分析工作。尤其对实验年级的教材认真进行了分析。同时还组织各任课老师也对教材进行全面分析、交流。大家畅所欲言,积极探讨学习,对教材要有选择、加工的能力。这样,促进了教师间互相切磋、学习、共同发展提高教学能力,从而团结一致,同心协力,形成教育的合力。

3、重视课改教研活动。在加强理论学习中,本着以教师为主体,校本研究为载体,培训为依托,积极探索教学新模式。组织开展了校级数学研讨课及教学开放周的工作,着重分析成功之举和败笔之处,鼓励教师认真做好教学反思,及时总结、交流。按照认知规律,实践—认识—再实践—再认识,逐步反思实践中的得失,不断地总结经验、不断提升自我。对于优秀的反思,探索出的新方法、新路子大力宣传学习。此外,我们组织教师出外听课学习,翁艳钦、陈美琼、薛真等外出学习的老师向全体数学教师作了学习汇报,学习别人先进的教学方法和手段。之后,我们集中评价、分析讨论、交流。

二、积极推进课程改革,全面提高教学质量。

课程改革的主阵地主要在课堂教学中。只有在教学活动中才能真正体现“三维目标”。因而,我们非常重视课堂教学的研究,不断实施新课程改革。

1、组织教师进行了对前期新课程实验阶段的总结,着重谈做法,讲经验,提问题,出点子。尤其是对教学质量不高的班级进行评析,认真分析,找原因,找差距,定措施,并和教师进行学术讲活,真心交流、协商、学习,共同提高促进。同时,创建了老教师和年青教师搭对互帮小组,从而使我校的教学质量有所提高。

2、认真抓好教研专题的研讨,校本培训的工作,促进教学方法的改革,充分体现课改的新思想,以人为本,培养学生合作交流,自主探索,参与教学的能力。学校领导非常重视亲自组织进行校本培训,研讨,采取定目标、下任务、压担子、搭建教学舞台、教学研讨平台。人人参与研讨,从而不断在教学中大胆研究、创新。在教研中教导处林伙铨老师首先进行了专题讲座,大家齐聚一堂,畅所欲言,积极探究,形成了一个良好的教研氛围。这样有利于不断借鉴、实践、创新,形成自己的教学艺术。

三、认真开展好各项活动。

1、加强教研组的常规管理

(1)校本教研活动的管理

按计划中的活动内容和时间进行有效的活动,做到活动有准备、定内容、定主持人。在活动前,活动主持人制订好简单的活动方案,分派好活动任务,明确活动要求。做到准备充分,主题鲜明,记录详细。每次活动做到人人主动参与,除了有活泼的讨论气氛,还要有严肃的会场纪律。

(2)年段集体备课活动的管理

本学期的备课小组活动主要围绕“有效备课”展开,认真学习《新课标》及《关于加强小学数学工作的若干规定》及其他相关理论,组长组织好本组老师进行探讨、交流,每次活动有准备,有内容,有详细的记录。

(3)组内听课的管理

年段数学公开课与数学开放周活动正常、有序的开展,全体数学教师上了35节数学研讨课,邓颖灿老师作了《平行四边形面积计算》的说课。每次研讨活动不只做听的记录,听后能做出有效的评价、反馈,对课有自己的见解。既对开课教师有所帮助和提高,对自己也是一种提高。做到一人上课,人人有所思,有所得。

2、加强教学常规管理

(1)备课的管理

在集体备课的基础上,实现“个性化修改,课后反思”的二度备课,促进备课质量的提高。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次对全体数学教师的教案进行了检查,全体教师均能按照要求撰写好教案,内容详实,反思深刻。

(2)上课管理

全组教师在认真备课的基础上进行课堂教学,教案进课堂,按备课笔记上的内容上课,不上无准备之课,不上随心所欲之课。重视学生良好听课习惯的培养,努力提高课堂40分钟效率。配合教导处开展巡课工作、使每一位教师都在课堂教学上有所提高。

(3)作业的管理

控制作业量,杜绝机械、重复、盲目的作业布置。批改与订正要及时,对学生的作业有定量评价和适时、适当的定性评价及评语。设计符合学生实际的有层次性的作业练习。作业要求格式规范、字迹端正。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次对全体老师批改的作业进行检查并在校会上做出反馈。

(4)质量监控的管理

本学期继续协助教导处抓好本学科的质量监控工作,组织开展好数学抽考工作。三年级的数学计算抽考显示了学生的计算能力。

3、教科研工作的管理

实实在在地做好课题研究工作。积极开展校本教研和国家级课题——“新课程背景下‘指导—自主学习’的深化研究”、省级课题——“深化发展性学习,促进师生共同发展”与市级课题——“引导建构单元教学结构”的研究,并将课题研究中的部分成果积极推广。

4、认真参加省、市、区、校组织的各项教学比武和展示活动

本学期数学组承担马尾区课改开放日结合教师培训活动,我校教师都要积极参与其中,争取在各类活动中都能取得良好的成绩。20xx年x月x日马尾区小学数学课改开放日暨师大二附小数学课堂教学研讨活动在本校举行,区领导、进修学校校长、教研员以及全区200多名数学老师参加了活动。江林副校长亲自挂帅,示范展示了《用字母表示数》的片段教学;张晖以及孙爱娟老师执教了相关研究课。课后全体与会人员对三节课进行了研讨,大家积极发言,表达各自的观点,教师进修学校教研员任继芳老师、马江实验小学陈秀钦老师对张晖、孙爱娟两位老师的课进行了精彩的点评,特别是江林副校长的片段教学高潮迭起,多次获得了与会者的掌声。她独辟的见解,前瞻的理念、深邃的思想、深厚的专业知识、以及创新的教学设计获得了与会领导、专家、教师的肯定和高度评价,为研讨活动注入了汩汩清泉,起到示范和引领的作用。《海峡时报》进行全程报道。

此外,江林副校长在福建省骨干教师省级培训班课堂观摩活动中,执教的《用字母表示数》一课荣获一等奖;林琳老师执教的《有余数的除法》被评为马尾区基础教育新课程优质课二等奖。

5、加强资料管理

本教研组内活动中所产生的各类原始资料、每次活动的详细记录、录象照片都可由活动主持人上传至数学组;课资料、上课课件、教案、论文等等都可由开

课教师上传,尽量丰富内容,方便教师资源共享,并也将成为展示本组教师的一个平台。

6、业务理论学习

认真学习,以大组集体学习与备课组分散学习相结合,青年教师撰写学习反思,将所学所思运用于自己的教学中。教研组还组织全体数学教师观看特级教师执教的示范课录像、市级以上获奖课例,捕获当前教研信息,不断更新教育教学理念。结合省市区的教研活动安排,分期分批地安排骨干教师、课题实验教师外出听课,将听课所得在教研活动中与全体教师交流分享,帮助教师不断更新和充实本学科专业知识。

综上所述,这一学期,我们着重以课改为中心,认真做好课堂教学工作,积极实施课程改革。但在工件中也存在着不足。面对新课程,我们任重道远;面对新挑战,我们要迎难而上;面对新机遇,我们要全面更新自身的知识结构、能力结构,用发展的眼光审视未来,在发展中不断地发展自我。只有这样,才能适应改革,适应社会,才能在新课程实施中有所作为。

小学开学第一课活动总结2024年 篇14

新学期第一天,我校响应教育局指示,开展了“开学第一课”系列活动。本次活动涉及学生行为习惯养成教育、安全教育、集体主义教育等。活动中,各位老师精心备课,精心组织,使“学期第一课”给学生留下了深刻的印象,为新学期的健康成长奠定了基础。这项活动概述如下:

一、精心组织,周密安排

“第一节课系列活动”由学校德育处为班主任安排,班级组织实施。学校要严格检查和总结每节课的活动,吸取经验,不断创新,提高教育效果。

二、深化教育的具体活动

1、父母教我看开学第一课。

开学第一天,班主任通过短信平台和QQ群,动员家长和学生观看央视《开学第一课》节目,并结合个人生活情况,写了一篇作文《家长教我》,谈谈家长教自己的东西。通过与家长共同观看《开学第一课》,引导家长做孩子的第一任老师,为孩子树立良好的.榜样,帮助孩子养成诚实守信、孝顺父母、感恩向上、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德。让孩子和家长明白家庭教育的重要性,把“父母教我”的优良“家风”传递下去。

2、老师教我开主题班会。

为了让学生对新学期有新的认识,让这次班会生动、高效、创新,开学前一天,德育处要求班主任围绕行为习惯、诚信教育、孝道教育、感恩教育、校园安全等自选内容,提前精心备课。,让学生上一堂难忘的开学第一课,课堂上生动的视频展示,让学生直观感受故事和案例带来的启发。

三、校园是我的家

为了让新生对校园有一定的了解,新生要在老师的引导下,亲近新校园,走一走,看一看,感受熟悉温暖和谐的校园。结合“我是小学生”主题班会活动,通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式,渗透实施一些一年级新生需要掌握的最重要的东西;常规要求,让他们尽快适应小学生活。

为了让学生更多地了解一年来校园环境、硬件设施、师资力量、成果等方面的变化,学校还组织学生观看上一学年学校发展各方面的视频,让学生体验收获的喜悦,制定新学期的计划,设定学习目标。此外,为了让学生尽快融入新家庭,学校还组织所有班级拍全家福,并制定班级名片、标语等。总之,这次活动既是对我校全体师生的一次综合教育活动,也是对我校初创期的一次促进活动。达到了预期目的,取得了良好的效果。

小学开学第一课活动总结2024年 篇15

寒假里,依照市少工委、区教体局团委的统一要求,结合师大附小大学城校区的办学理念和课程设置,寒假前学校专门召开专题会议,组织各学科教师精心为队员们设计富厚多彩的寒假课程,队员们在“抵制烟花爆仗”、争做环保小卫士、品年味传文化、雏鹰沐日小队等运动中度过杰出寒假生活。

一、平安教导先行

寒假前,我校特邀请大学城派出所民警刘巧来到学校,为同学们带来《愉快寒假平安第一》的寒假平安教导,刘警官从不燃放烟花爆仗、外出游玩不乱跑、不相信陌生人的话、不到危险地方玩耍、交通平安、平安用电等方面进行教导,这场平安知识讲座,为即将到来的寒假保驾护航,为队员们的假期平安增添了靠得住的保障。

二、对烟花爆仗说“不”

寒假放假前,我校少先大队向全体少先队员发出了倡议,倡议人人号召人人用实际行动介入情况掩护;倡议队员和家长配合抵制燃放烟花爆仗,不燃放烟花爆仗。少先队员们在家长的帮忙下走进社区,开展“还大地一片绿色给蓝天多一抹清新”制止燃放烟花爆仗鼓吹运动,他们还用长卷绘制烟花鞭炮,画出心中的节日。这些运动不仅让队员们深刻认识到燃放烟花爆仗的危害性,也让周围的居民意识到要从自身做起,遵守禁放规定,以实际行动守护泉城的蓝天碧水,共度温馨和美佳节。

三、争做环保小卫士

寒假里,队员们走进园博园拾捡白色垃圾,走进双龙山沿途捡拾垃圾、鼓吹环保理念,有的队员在本身的小区里开展扫雪运动,这些运动让队员们感想感染自然的美景的同时,意识到人人一起掩护情况的'紧张性。标致的自然,必要我们配合的爱护,让我们一起“小手拉大手、爱护情况一起走”,共筑泉城济南、标致碧水蓝天。

四、绿色生活体验多

学校不停以来提倡队员们和家长一起采纳对情况影响最小的方法出行,呼吁队员们为掩护情况尽一份力。寒假里,部分队员开启了地铁体验之旅,在运动中,队员们了解了地铁是占用地皮和空间最少、运输能量最大、运行速度最快、情况污染最小、搭客最平安舒适的抱负交通方法。

五、品年味传文化

我校教育处、大队部组织开展“品年味传文化”寒假体验运动,队员们开展一系列内容富厚、形式多样的实践运动,积极开展中华传统文化教导,了解各具特色的年俗文化。写春联、剪窗花、扎花灯......此项运动也是我校对“节日与节气”主题课程的“春节”的拓展和延续,让队员加倍深了对中华传统文化艺术的了解。

多彩寒假|师大附小大学城校区多彩寒假之“品年味传文化”

六、小队运动展风度

寒假中,我校多个雏鹰沐日小队在家长们的率领下,开展富厚的雏鹰沐日小队运动。他们有的走进超市体验理货员的角色,学习购物常识,感想感染职业的费力;有的在书法先生、家长的指导下,写春联、写福字,体验故国优秀传统文化,加强民族自豪感;还有的小队走进雷锋战友纪念馆,被刘成德白叟50年如一日对雷锋精神的死守和传承所冲动,队员们近间隔地感想感染到了为人民办事的雷锋精神内涵。

小学开学第一课活动总结2024年 篇16

20xx年秋季开学在即,根据市教育局《关于切实做好秋季开学学校安全工作的通知》(xx市教安字[20xx]37号)精神,我校把安全工作放在各项工作的首位,现将开学安全工作总结如下:

一、加强领导,完善制度,认真落实责任

我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的各种安全工作制度以及防控、应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到全体教师。为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,增强“安全第一,预防为主”意识,提高教师对安全工作的责任意识,我校校长与全体教师签订安全工作责任状。做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、认真做好开学安全教育工作

一营造安全教育氛围。要充分利用开学典礼、站路队讲话、标语等形式营造浓厚的安全教育氛围,对学生进行各方面的安全宣传和教育,增强学生“珍爱生命,安全第一”的意识和自我保护能力。二认真落实“开学安全教育第一课”。要在开学上课的第一天对学生进行预防溺水、交通安全、食物中毒、预防踩踏、人身保护、消防安全、逃生自救、预防传染病和法制等方面的安全教育。

三、认真做好学校安全隐患排查整治工作

我在开学前要对学校及周边安全隐患进行一次全面的排查整治,突出重点,强化责任,消除隐患,确保安全。对学校教学楼、安全排查。通过开展学校及周边安全隐患排查整治活动,把排查与整治安全隐患的责任落实到每一个环节,每一个角落。

四、美化环境,创建平安校园

我校要在开学第一周开展一次平安和谐校园创建活动。大力开展尊师爱生教育和学校环境卫生清洁活动,清除各种垃圾,进行全面消毒,不留卫生死角,营造一个清洁卫生、安全文明的校园环境。同时,加大对学校食堂、校园小卖部的监管力度,严禁无证无照经营现象。

小学开学第一课活动总结2024年 篇17

按照教育局统一部署,逸夫小学20xx年秋季开学工作紧紧围绕“安全、规范、有序”六字开学工作目标,行动早,要求严、措施实,各项工作开局良好。全校在岗教职工69名,共接收转入学生59名,转出学生8名,实际在校学生1156名。现将有关情况汇报如下:

一、师德教育,风清气正。

1、动员部署“早”。8月23日,学校召开班子成员会议,组织学习了县教育局《关于召开20xx年全县中小学教师暑期学习会的通知》,对学校教职工队伍中存在的庸、懒、散等不良习气的具体表现进行了梳理,研究制定了实施方案,并对开学工作进行了统一部署,做到了人、财、物三准备、三到位。

2、安排要求“全”。8月26日早晨,学校召开全体教职工会议,集中学习县局有关文件精神,张校长对学校当前教师队伍中存在的三大主要问题进行了剖析,要求全体教职工从教育发展大局出发,做到“四个边”,即边学边记、边学边省、边学边剖、边学边改、边,以突出学习的实效,确保教育活动和各项工作“两不误、两促进”。全体参会人员在思想上受到了极大的震动。

3、措施落实“快”。8月26日下午,学校组织学习了县局印发的《加强学校纪律作风十项规定》,重新学习了《逸夫小学职业道德规范》《逸夫小学教学“六认真”工作规范》。同时,从9月1日开始,学校班子成员根据分工深入教研组、深入学生、深入班级开展纪律大检查,对教职工中存在的职业倦怠、行为失范等问题进行调查处理。重点对工作期间个别教师上网行为进行进行了禁止和纠正,规范了办公行为,确保教师在网上学习业务,交流经验,规范上网,文明上网。

二、常规工作,井然有序。

1、开学氛围“浓”。为迎接每一位学生返校,学校首先以新做楹联为载体,宣传学校的办学思路,育人目标。更新校园黑板报,营造浓郁的开学氛围。其次,以环境卫生整治为重点,30日早上8点,组织全体教职工对校内外卫生再次进行了彻底打扫,营造了清新干净的校园环境。卫生打扫中韩飞、王珂两位同志任劳任怨,在手掌划破的情况下,坚持干重活、干脏活,为全体教职工树立了榜样。第三,学校以后勤保障为重点,组织后勤人员提前完成了课本、办公用品、打扫工具分发等工作,确保了开学工作的井然有序。

2、教学开展“稳”。学校以教学中心,严格按国家课程标准开课设课,开齐、开足各门学科,无挤占、挪用综合学科的现象。9月1日,学校的各类规章制度迅速启用,安排专人考勤,教师签到上岗。学校要求全体教师必须做好“五个一”(第一次备课、第一次上课、第一次辅导、第一次班会、第一次作业批改),全体教学人员按照新作息时间表、新课程表以崭新的姿态、饱满的热情上课。全体教师完成了第一节优质教案的备写,第一节课教导处统一进行教案检查、签字。绝大部分老师做到了教学计划有较强的针对性、实用性,并做了超前备课,各学科教学组织严谨。3、入班听课“实”。9月1日开课伊始,学校即安排全体班子成员即进入班级听课、评课,并明确提出“四个关注”,一是关注新任教师,指导其迅速上路;二是关注高效教学,提升教学效益;三是关注减负增效,严格控制作业布置量;四是关注教学行为,严查歧视、侮辱、体罚等现象。听评课活动迅速在全校形成了真抓实干、奋发有为、比学赶超、争创一流的浓厚氛围。

三、开学工作,扎实规范。

1、入学教育“活”。9月1日早晨,学校进行了升旗仪式,对新学期学生学习、生活提出了要求,从纪律、法制、安全等方面集中进行教育。特别是针对学生卫生习惯差的现状,学校采用现场观看,大会教育,设立卫生监督岗的方式,基本扭转了学校门前脏乱现象。随后,学校分班以“新学期、新形象、新打算”为主题,召开主题班会,鼓舞学生确定目标,树立信心,勤奋学习。一年级四班班主任张丽丽同志亲自带领50多名一年级新生逐一熟悉垃圾台、厕所、水房等场所,强调安全事项。同时,学校通过家校通把对家长的教育也纳入到入学教育的范畴,做到孩子、家长教育两不误。9月5日,学校聘请县司法局副局长袁维科同志为全体师生作了法制安全教育报告。

2、安全排查“细”。学校严格落实安全责任制和安全值周工作制,8月31日即认真进行了第一次安全隐患排查,大到建筑物小到一颗螺丝钉,都进行了认真排查。并在学校门口设置警示标牌,以确保师生及家长在上下学时的安全。同时,学校为防止季节性流行疾病的传播,对全校进行了消毒,为师生营造安全的工作环境,确保安全零事故。

3、工作思路“新”。本学年,学校将以教学质量保位争先为奋斗目标,突出一个抓手(以“三地”先进教育经验为抓手);围绕两大个核心(让学生德智体美全面发展,让教师德识才学全面提升);强化三项举措(制度创新、精细管理、内涵发展);狠抓四大工程(队伍建设、科研兴校、高效课堂、特色教育);实现五个突破(实验工作有新进展,德育工作有新成效,教学质量有新跨越,教研工作有新突破,学生素质有新提升)为内容的“一二三四五”工作思路,为全力创建底蕴深厚、质量上乘、特色鲜明、发展和谐、社会公认的名校奠定良好的基础。

四、存在问题

由于学校空间有限,教室少,班额大,教师教学任务量较大,安全隐患多。

小学开学第一课活动总结2024年 篇18

本学期,我校能按照市局要求并结合学校特点,扎扎实实地做好各项开学准备工作,呈现了起步早、目标明、思路清、品质高、措施实等特点,现将有关情况汇报如下:

一、有条不紊,努力打造进取校园

20日参加全市的教育工作会议后,我们就统筹规划,21日配合市局做好副校长考察工作,22日送交新一届中层竞聘申请报告,23日公示参加中层差额竞聘人员名单,24日召开期初校务会议暨学校新一届中层竞聘教师大会,25日中层竞聘结果报局人事科审核备案。同时进一步加强领导班子建设和行风师德建设,首先完善三大机制:常规工作督查机制;档案建设规范机制;定期述职考评机制,提倡行政写微博或日记,实现工作的自我证明和自我监督。其次全体教师要正确定位,认真学习魏书生思想:“多改变自己,少埋怨环境”,倡导“识大体、顾大局,少说空话、多办实事”,唾弃一些轻度违纪、敷衍拖沓、因私废公、不思进取等影响教育、学校、教师形象的“亚健康”行为,让“夸夸其谈、无功自喜、自以为是、爱找借口”无地自容。三是强化教师成长路径改革。以德韵讲坛为阵地,单周组织政治学习,双周组织德韵讲坛,以专业阅读为重点,广泛征集教师在教育教学中的困惑,作为学校微型课题,组织教师围绕微型课题进行阅读、摘录、反思,同时以《德小教师专业成长暨幸福生活十个一考评细则》为抓手,重点开展名师评点、资源分享、微课研发、特长展示等活动,确保教师论文发表、基本功比赛等方面有质的飞跃。

二、有的放矢,努力打造魅力校园

学校牢固树立目标意识。紧紧围绕年初形成的20xx年八大目标(文化品牌更有张力;科技特色更有实力;礼仪教育更有魅力;质量提升更有效力;书香校园更有磁力;课程研发更有毅力;艺体社团更有活力;人文管理更有合力)和达成目标的20项标志,统领学校工作。班子成员制订个人年度发展规划,将学校目标分解内化成个人的自觉追求。

同时按整体规划分步实施的原则积极打造六大系列文化和六大校园景点,目前正进入关键阶段。六大文化布置基本就绪,六大景点的德馨园、生态园、童耕园初具雏形,知礼园、书香园、科技园也于暑假请专业机构精心设计,几易其稿,即将进入论证施工阶段。行政办公室已经搬往知礼楼,星愿楼将作为德文化研究院暨市乡村少年宫进行整体规划,力求每一个室都精致且富有内涵。

三、有效辐射,努力打造礼仪校园

最近教育部下发了新《中小学生守则》(征求意见稿),新守则大处着眼、小处入手,从“三爱”、“三讲”、“三护”九个方面引导未成年人从自己做起、从身边做起,从日常点滴做起。我们积极研究,建立和完善了“行政值周制”、“班主任例会制”、“家校合作制”、“礼仪班队评比制”等德育工作机制,并与正在研发推进的“八礼四仪”校本教材和特色创建活动有机融合,精心设计入学礼、成长礼、毕业礼、读书启魂、快乐课间等育人品牌,《八礼四仪》校本教材分礼仪聊聊吧、礼仪ABC、礼仪训练场、礼仪故事吧、礼仪超链接等版块,努力追求理趣合一,寓教于乐。9.1日举行开学典礼,9.2日举行新生入学仪式,并邀请海门电视台全程摄录。

四、有教无类,努力打造实力校园

认真学习20xx年《XX市课堂教学改革指导意见》精神和《XX市小学教学有效管理实施细则》,融入慕课、微课、翻转课堂等现代课堂模式,深入推进“德韵课堂”建设。微课程是一种“基于研究的研究”,九月,教导处将组织各学科教师学习相关理论,认真观看微课视频,围绕一节课中的教学重点、难点,精心设计基于一个问题而制作的.微课程。十月,着重围绕以“学”为中心的“德韵课堂”进行教学研讨,以“生本”“活力”“智慧”“高效”“多元”为课堂基本导向,深化教学范式和评价细则的研究,把学习状态、自主学习、小组合作、展示交流、质疑反思、学习水平等作为课堂评价的主要内容。

五、有机组合,努力打造活力德小

1.重视培养教师课程研发的领导力、研发力和执行力,力求班班有班本课程,社团有活动课程,满足学生对课程多样性、个性化的选择。同时加大六大校园景点配套课程研发,努力形成卓越校本课程群。已研发了“以诗育德”、“童耕园”、“科技航模”、“艺体”课程等,有相应的课程故事。礼仪课程《八礼四仪——我做好孩子》第三稿已完成,正在听取文明办和局德育处的审核指导意见。

2.高标准落实2个半天的选课走班要求:

(1)尝试将同一年级的一节美术和音乐课排在同一时间,分别开设(美术:泥塑、美术欣赏、简笔画;音乐:合唱、舞蹈、音乐欣赏)三个项目,由学生自主选课走班。

(2)尝试将同一年段的一节科技、两节体育活动安排在同一时间,分设六个项目(科技为阅读、城市梦想、折纸、纸模、小实验、小制作;体育为篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、冬季三项),同一年段学生自主选课走班。

(3)从地方课程中统一安排一节,开设19个社团,由学生自主选课走班。

(4)尝试从每周两课时的品德(生活、社会)课中,安排0.5课时围绕校本教材“我做好孩子”推进礼仪特色教育,孩子不走班,但内容“私人定制”。

小学开学第一课活动总结2024年 篇19

20__开学第一课的主题是“父母教会我”,孝顺,是中华民族的传统美德,对于第一讲是“孝”,我的感触很深,想起了自我的父母,我也就应去孝顺他们。

孝顺,是中华民族的传统美德,是世世代代中国人的做人准则和行为规范。

在一个炎热的夏日,一位老奶奶,背上背着一个大大的帆布袋,正吃力地在垃圾箱中寻检着东西。烈日却毫不留情地暴晒着她的后背,豆大的汗珠从她的额头上滚落下来,微风不肯为她送去一丝凉意。只见老奶奶不停地擦着汗水,那袋子仿佛像一座大山死死地压在她的背上,让本来就驼的背更驼了。一位拄着拐杖的中年人快步走了上来,为老人撑起了一把遮阳伞,递给老人一杯温热的开水。一边用一条凉凉的毛巾为老人细细地擦拭着汗水,一边轻声地对老人说道:“妈,家里不缺钱,您别累着自我,我能够养活您!”老人笑眯眯地说:“没事,我还行,还能为家里减轻点负担。”中年人叹了一口气,拄着拐杖,背起袋子,相互搀扶着越走越远。望着这凄美的渐行渐远母子搀扶图,眼睛不知不觉地湿润了,我真想大声地喊:她要比世上流行的“月光”图、“啃老”图,美丽得多!漂亮得多!荣光得多!

孝顺,不难!

小学开学第一课活动总结2024年 篇20

平安教育十分重要,开学初,我们依据市局下发文件的指示精神把平安工作放在各项工作的首位,时刻对同学进行平安教育,不能松懈,做好学校平安工作是确保学校财富和师生人身平安、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。

因此,加大对学校平安工作的领导、检查、指导很必要。 在平安教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校平安负总责任,校长是学校平安工作的第一责任人,分管平安工作的副校长、具体负责平安工作的`主任以和工作人员是平安工作的具体责任人,我们成立平安工作领导机构,建立健全平安工作制度,做到分工明确,责任到人,平安工作时时有人抓,处处有人管。我们的具体做法:

1、开学的第一节课上平安教育课,讲平安知识,如防火、交通等。有教学设计、有记录,每两周上一次平安教育课。

2、板报、墙刊高平安知识专栏,增强同学平安意识。

3、利用广播搞平安知识讲座2次。讲饮食平安和交通平安。

4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。更换了53火老化线路。

5、对2.1、4.1、5.2三个班的天棚脱落进行了和时维修。

6、同学放学要站好队靠右侧通行。教师把同学送出100米。

7、学校后勤设专人对体育设施定期检查,包括村小,每个月下村小检查一次线路、校舍。

8、学校设有平安工作检查记录,检查内容、存在问题和整改措施填写齐全。

9、集体活动(运动会、春游等)和课余活动一定要注意平安,制订平安防范措施,确保万无一失。

10、制定饮食卫生管理制度,师生饮水处有专人负责,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。

11、各班在5月份都相继召开了平安教育主题队会。使同学增强平安责任感,认识到平安的重要。

12、学校设有防火用具,灭火器8个,铁锹6把,水桶6个,备用沙子一车。

13、加强了值班值宿工作,衔接到位。

节假履行了领导带班制度,认真填写值班值宿记录,领导经常检查值班值宿工作,没有发现什么问题。我们将不遗余力地对学校平安工作定期详细检查,发现问题和时处置,牢固树立“平安第一”的思想,把学校的平安工作放在各项工作的首位,建立了学校平安档案,把平安工作落实到实处,让同学有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中,我们更要积极进取,牢固树立平安意识,真抓实干,开创xx小学平安工作新局面。

小学开学第一课活动总结2024年 篇21

9月1日晚上八点,我怀着无比激动的心情观看了一年一度的节目《开学第一课》。开学第一节课的年度计划有利于中小学生的成长,也是中小学生开学前必须学习的'课程。“开学第一课”节目概要如下:

第一,看今年的《开学第一课》让我受益匪浅。通过开学第一课短短的几个小时,我深深体会到我们党一路走来有多辛苦。我们之所以有今天的幸福生活,是因为我们伟大的党的努力,是他们一步步锻造了我们的人生。

第二,作为中小学生,虽然不能一下子为祖国做出点贡献,但是可以通过不断的努力学习成长,在生活中以党员为榜样,努力学习,将来也能像他们一样,做一个无私奉献,全心全意为祖国服务的人。

看了开学第一课,感触颇深。我们每个人和我们的祖国是相互依存的,爱国主义是我们中华民族精神的核心。我们党一步一步走过了一条艰苦奋斗的道路,每一个光辉的共产党员都是前进道路上的良师益友。他们无私的精神激励和鞭策了一代又一代的后人。爱国主义深深植根于中华民族的心中,激励着一代又一代人。

作为祖国的新一代,我们应该努力工作。在我们生活的各个方面,我们都应该积极弘扬和传播爱国主义。正所谓“青年兴,青年强,国家强。”作为当代青年,我们应该坚定理想信念,不忘初心,树立民族自尊心和自信心,增强爱国情怀和振兴祖国的责任感,努力学习振兴中华。

小学开学第一课活动总结2024年 篇22

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自20__年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。这一节目针对中小学生的特点而设计,靠他们喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,有利于增强教育的针对性;每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容,有利于增进教育的实效性。

中央电视台综合频道总监钱蔚介绍,_年的《开学第一课》节目以“英雄不朽”为主题,选取抗战历史的亲历者、见证人和研究者讲述历史,让孩子们充分感受历史的厚度和温度。

20_年的《开学第一课》分为“爱国、勇敢、团结、自强”4个篇章,邀请表演艺术家秦怡、八路军高级将领左权的女儿左太北、南京大屠杀幸存者夏淑琴等,讲述中国人民捍卫国家主权和尊严的艰辛历程,对青少年进行抗战历史、抗战精神教育。节目现场还专门邀请29名抗战老兵列席观看。

笔者所在的学校有4000多学生,各班主任都布置、发动了学生收看。从交流情况来看,学生看得非常好,对这堂特别的课拍手叫好,受益匪浅。笔者也与学生一样听了《开学第一课》。从备课、上课来看,准备充分,规格特别高,做到了备教材、备学生;由四位知名主持人董卿、王小丫、何炅及撒贝宁担任《开学第一课》的“老师”,这也是董卿从美国游学归来后首次拿起话筒主持大型晚会,回归主持人“老本行”;课堂教学形式丰富多彩,真实性强,请美国飞虎队战士的孙子杰西出场,请八路军、新四军老战士肖爷爷讲故事,示范红缨枪操练;课堂还有实践活动,如当小八路,投手榴弹、穿过地洞;有学生的科技体验,取名为小小飞虎队的队员表演,直升飞机钻过桥洞,坦克穿越陡峭险路。最为叫好的是学生的集体宣誓,穿越心灵,对学生是最好的教育:“诚实善良,勇敢自信,自立自强,做伟大祖国的接班人。”

董卿在“上课”中有一段小结说得好,在和平年代不需要孩子们去当小八路了,去参加儿童团了,但要铭记英雄精神,要发扬英雄传统,接过英雄的旗帜,建设好自己的国家,捍卫祖国的和平,世界的和平。课堂上不少抗战老人在现场,主持人采访了他们,他们大多是十一、十二岁就参加了革命,与今天的小学毕业生一个年纪。对比一下几代人的童年,我们确实要反思,今天的少年儿童在人生观教育上,要加大力度,要教育激励他们向老爷爷们学习,艰苦奋斗,自强不息、成人成才。自强才能无敌。今天的孩子特别需要磨砺,再富也要让孩子吃一点苦和难,不能溺爱。

少年强则国强。今年的《开学第一课》确实是一堂优质课,是思想道德教育的示范课。学生收看之后,还要好好消化,通过写观后感、演讲、行为规范评比等方式,认真落实,才能达到知行合一的预期目的。

小学开学第一课活动总结2024年 篇23

本学期,我校继续以《基础教育课程改革纲要》和省教研培训院的工作精神为指导,积极推进课程改革。以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目的,积极开展教学研究,全面实施素质教育。积极开展校本研训活动,促进教师专业成长,加强教学研究,努力开创我校教学工作新局面。全面提高我校教育教学质量。

本学期主要做好以下几方面工作:

1、德育工作

德育工作是教育教学的生命线;是育人的根本。因此,我们把她摆在教育教学首位。一学期来,我们按照县教育局在全县中小学开展的“好习惯养成教育活动”的活动方案精神,结合我校实际制订了相应的活动方案。并按方案如期开展活动。如:穿戴要文明(即:不留长发怪发,不穿怪异衣服,不戴怪饰物,上课不穿拖鞋)。言行要文明。

2、教育教学常规工作

(1)、制订、落实计划。

新学期开学前教导处按照教育局对新阶段要求以及我校实际切实制定好我校教学工作计划;开学第一周,学校各分管领导(包括语文、数学科组长)以及各科任教师相应制订好工作计划。本学期在规定时间里共收到各类计划两类30篇。从而使我校教育教学科研有计划、有目的、有措施实施。

(2)、备课

本学期,全体教师认真按照学校教学工作计划要求,做到:课前备好课(备教材,备重、难点,备学生,备教法等)并认真写好备课记录。

(3)、上课

该学期,各教学班教学次序有轨不纹。课堂纪律较好。绝大多数科任教师能有组织,有目的,有针对性实施课堂教学。真正使讲堂变为学堂。有些课的教师不但敢于探索学生自主学习的途径、方法,还大胆尝试有效教学法。使课堂教学有了新的改观。为提高我校课堂教学质量奠定了基础。

(4)、批改

该学期,为确保各学科教学成果能得到巩固、加深、提高;保证科任教师能按时、按质、按量布置、批改作业。学校按教学工作计划要求分四个阶段(即:第一阶段:1—5周;第二阶段:6—10周;第三阶段:11—15周;第四阶段:16—19周)进行各科作业及“四册”、“一表”大检查并于第二天向全体教师反馈检查情况。对于勤批勤改,批改认真、有创新的老师给予表扬。对个别少布置、少批或不批或批改不认真的老师要提出批评,并责令改过。确保教学质量稳步提高。

(5)、听课、做课、评课。

学期初,按学校教学工作计划要求:学校领导、老师每周听课不少于3和1节。学校领导、骨干教师应自觉带头上示范课、公开课。主动承担课改专题。在学校领导的带领下,按我校实际结合利用县教研室、县培训部联合开展的“骨干教师引领月活动”契机开展我校骨干教师引领月活动。扎实开展课堂研究。语文、数学科任教师主动献教传教(上一节优质课)。并契机开展说课评课活动。本学期开展优质课共26个;说课26个;专题课研讨26个。提高了我校教师教育教学能力,为大面积提高我校教学质量奠定了基础。

(6)、课后记、总结、论文。

勤积累,勤总结,是一个教师快速成长的重要途径。因此,学校结合自身实际和县教研室的具体要求,把写课后记、总结、教学论文当做学校教学常规的一项重要内容列入到学校教学工作计划中。学校在大快的常规检查中突出抓好本块的总评和督导,让老师们愉快、自觉去写课后记、心得、教学随笔。善于做阶段性总结,勤写教学论文。本学期末共收到教学论文3篇,教学工作总结30篇。为学校教学工作积累了一定经验。

小学开学第一课活动总结2024年 篇24

元宵过后,辖区各中、小学校、幼儿园相继开学,为进一步增强学校师生消防安全意识和自防自救能力,不断提高校园火灾防御水平,全面营造良好的校园消防安全环境,我县消防大队立足实际,主动作为,多措并举,积极开展消防安全“开学第一课”活动。

一是上好消防主题班会。大队与辖区各中、小学校、幼儿园主动沟通联系,依托消防宣传车“进学校”活动,组织宣传人员走进校园开展形式多样、内容丰富的消防主题班会,重点讲解了校园及家庭火灾发生的原因、火灾的预防措施、如何正确报火警、如何在火灾中逃生自救等内容。同时,现场示范讲解了灭火器、水带水枪等常见消防设施器材使用方法,并组织师生开展了灭火和逃生演练,切实让师生们在实践中掌握灭火逃生技能。

二是师生主动参观学习。在县教育局、消防大队的积极推动下,辖区师生主动走进消防队站、消防教育馆、消防体验室等消防科普教育基地,通过聆听消防员(讲解员)解说、观看视频图文资料、亲身体验消防装备器材等方式,认识消防车辆器材装备,了解消防员工作生活,学习消防安全基础知识,掌握防火灭火自救方法。同时,号召师生们把学到的消防知识用到日后的生活中,传递给身边的每个人。

三是多样载体营造氛围。为配合好“开学第一课”,大队充分发挥微信、微博等新媒体服务消防宣传的特色优势,根据师生兴趣爱好及常见校园火灾特点,重点发布趣味性、互动性和传播性强的学校类消防安全博文资讯。同时,发动各校利用校园广播、LED显示屏板报等媒体宣传介质播放消防安全提示、消防公益广告等内容,全面开展消防宣传教育工作,着力营造了安全、和谐、稳定的校园环境。

小学开学第一课活动总结2024年 篇25

金龙辞岁去,银蛇迎春来。新年伊始,为了开好局、起好步,我校结合本校实际,坚持早部署、早安排、抓落实,围绕构建和谐校园、平安校园这一中心,继续发扬与时俱进、求真务实、争创一流的奋进精神,全面做好新学期开学各项工作。现将学校开学情况汇报如下:

一、抓到岗,突出一个“早”字

学校开学工作安排早,正月十二校委会一班人提前到岗,对新学期工作进行了全面的安排,为开学做好各项准备工作;正月十三组织了全体教师的第一次例会并开始对教师考勤;正月十七,十八学生报到,领书,校园大扫除;正月二十日正式上课,全校师生举行了新学期的第一次升旗仪式暨开学典礼。教师都按照要求,提前拟定好了本学期各科教学计划,超前备好了二天的课程。开学工作做到了时时早、事事早。

二、抓入学,强化一个“包”字

为了向家长宣传了有关义务教育的政策,让家长及时送孩子入学,全体教师全面深入的走访工作。走访采取了班主任包组的走访模式,此次走访不仅宣传了学校的政策,还拉近了学校和家长之间的`距离。

为做好控辍保学工作,各班主任做到了学生到校情况一天一统计并及时上报。对于部分未报名的学生进行了电话家访,动员学生早日

返校,不让一名学生辍学。为了强化责任,我们实行校长包学段,主任包年级,班主任包班的“三包”控辍保学制度,确保学生及时到校入学且不流失任何一名学生。

三、抓常规,体现一个“全”字

1、教学常规抓好“四个一”:每位任课教师备好第一节课,上好第一节课,批阅好第一次作业,领导检查好第一次教学常规的开展情况。这“四个一”教学活动开展,将为本学期教育教学工作步入良性运行的轨道打下了坚实的基础,为教育教学质量的提升提供保证。

2、德育常规抓好“五个一”工作:

第一次升旗——正月二十日举行第一次升旗和开学典礼仪式,以学习常规教育为主要内容。提醒大家以规范、文明的言行开始新学期的学习。

第一节安全课——“安全常规课”。从学生上学、放学到课间活动,从交通安全到防火防电等教师从多方法提醒学生“居安思危、牢记安全”。第一次课间——规范学生出操秩序。组织老师和学生一起参加课间活动。第一次班、队会课——明确学期努力目标。各班组织学生展开讨论,鼓励同学们树立信心、勤奋学习、全面发展,自觉争做学习的主人,努力培养自己的良好行为习惯,并制订符合自己实际的新学期计划。办好第一期黑板报,各班都及时办了黑板报,营造了浓郁的开学氛围。

3、后勤常规做好食堂、厨房、制作间的全面、彻底的卫生扫除,为即将入校的学生创设了整洁舒适、温暖如家的进餐环境;炊事员对各种炊事用具和器械进行了消毒清洗,维修人员对教学楼、宿舍楼、

餐厅等处设备设施进行了全面检查维修;对教学楼和厕所进行了彻底的卫生清理。学校食堂正月十六日就为老师开了中餐。

四、抓安全,确保一个“实”字

1、开学的第一天各班对学生开展了来校放学路途安全、上下楼梯安全、用水用电、防火防盗安全、饮食卫生安全等安全教育活动,把安全教育作为新学期开学第一课,全面提高学生的安全意识。

2、对校舍安全隐患和校园周边环境进行了排查,对学校食堂进行了饮食卫生安全检查,并对食堂各种餐具进行了消毒处理。

3、为了确保学生乘车安全,学校对乘车学生进行了详细摸底,制作了乘车档案。校长亲自组织了全体行政人员全部上路维护交通,给家长做工作疏通道路,规范了家长乱停乱放的行为,确确实实的抓好了道路安全。

五、抓规范,为求一个“稳”字

为了规范办学行为,学校严格根据国家课程标准,订齐教材,开齐课程,开足课时。针对春季学期学生异动情况较多的现象,完备学籍管理,严格执行入学转学、休学有关规定。严禁在职教师对学生实行有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班。提倡教师利用课外时间免费为学生补缺补差。严格执行收费政策。所有收费项目必须公示,未经公示的收费项目一律不得向学生收取。

六、目前亟待解决的问题

1、我校资经费紧缺导致学校信息化建设停止,师生无法享受优质的教育资源,特别是电脑室的电脑都已经严重老化却无资金更换,学校已停止上信息技术课。由于缺少资金综合楼老式玻璃窗的安全隐患也一直没有得到整改。

2、由于我校生源的大幅度的增加,导致我校教室严重不足,原来的实验室、美术室、音乐室各功能性教室都被挤占,严重影响了正常教学。

3、由于我校教师老龄化日趋严重,教师结构出现了不合理,导致教科研工作开展困难。音、体、美学科的专业师资相对不足。

总之,我校开学前准备工作比较充分,组织实施有序,工作运转正常,教师到岗情况良好,学生到校情况正常。在新的学期,我们将认真落实教育局20xx年工作要求,强化管理,深化改革,努力创办人民满意教育,力争在20xx年实现新的跨越!

小学开学第一课活动总结2024年 篇26

“良好的开端是成功的一半”,在开学工作中,我校按照县教育局开学工作的统一部署,并根据本校实际情况,精心策划,严密组织,开学工作井然有序。现将我镇小学开学工作总结如下:

一、教学工作方面

(一)、早做准备,开学工作有计划

8月29日我校召开了行政会,研究、部署开学工作,排出开学工作安排表。8月30日我校再次召开了行政会,根据实际,详细布置开学各项工作,要求教学管理者抓起点,抓布局,以勤、实的工作作风迎接新学期的到来。

(二)、稳定队伍,领导教师巧分工

8月30日我校召开了教师会,配全教导处工作人员,为教学管理队伍注入了新的力量。校长室会同教导处安排好新分配教师以及新调入教师的工作岗位,进行了有针对性的、合理化的人员变动和课事务安排。

(三)、真抓实干,各项工作求落实

1、严格执行国家课程标准和方案、新课程计划,开齐课程、开足课时。

2、召开班主任会,布置学生报到注册的具体任务并提出具体要求。

3、一方面加强督促管理,防止在报到注册工作中出现疏漏;一方面强化服务意识,及时帮助教师解决报到注册工作中遇到的难题。

4、做好一年级新生和转进学生的报名工作,要求相关班主任老师做到态度和蔼可亲,工作耐心细致,使一年级新生和转进学生尽快适应新的学习、生活环境。

5、8月31日下午上好预备课,并做好9月1号开学前的各项教学准备工作。

6、各班课程表、作息时间表、值日生安排表按照要求张贴在教室指定位置,做到三表上墙。

7、9月1日下午放学前教导处进行了第一次教学检查,检查了每一位教师的“四个一”工作。

8、认真安排家访工作,确保入学率和巩固率为100%、

9、做好教学仪器与设备的检查工作,确保教学正常开展。

(四)、狠抓教学质量管理

开学伊始,教导处已着手拟定新学期的质量管理新举措,例如,将行政领导随堂听课列入阶段工作计划,保证全面听课,抓好常态课的管理;平行班任课教师之间实行相互推门听课,互相学习,互相督促,共(更多请搜索:)同提高;严查教学“六认真”,对“六认真”不合格的教师的进行诫勉谈话;抓两头,促中间,以六年级毕业班和一年级四个班级为重点,配备教学能力强,吃苦耐劳的教师任课,争取首先在这两个年级的教学上有所突破,从而带动和影响其他年级的教师真心从教,提升质量。

二、德育及安全卫生工作方面

根据教育20__年秋开学视导工作安排,结合我校工作实际,德育处组织召开班主任工作会议,对学校德育、安全卫生及住读生工作进行了具体安排和落实。

(一)、安全教育

1、全镇各校进行了安全隐患排查,并以书面材料上报中心小学德育处,对学校的安全隐患进行及时整改。

2、德育处对学生进行了安全教育,特别是交通安全、防溺水等知识对学生进行了教育。

3、安排班主任上好第一次安全课,要有备课,德育处进行了检查。要求班主任对学生进行好纪律、安全、文明礼貌等方面的教育。

(二)、住读生工作

1、8月31日晚上,德育处组织各班主任对住读生安排住宿寝室,对每一个学生指定到床位。

2、德育处对住读生就寝室内务整理进行具体指导,对学生进行了热爱公共财物教育。

(三)、班级文化和卫生教育

1、9月1日上午,组织全校进行大扫除工作,要求各班对教室、清洁区不留死角,彻底打扫。

2、要求各班做好班级文化建设,要求班主任要把课程表、时间表、值日表、班级管理制度,班委会成员名单等统一上墙粘贴在班级活动一览表内。

3、要求班主任在本周内组织学生完成好一次以“安全教育或庆教师节”为主题的黑板报工作。

三、后勤工作方面

为了使我校开学工作顺利进行,我校后勤工作人员在“三个确保”,“三个力争”上下了苦功夫。三个确保是确保学校小型建设,教学办公生活用品听维护、维修、采购、保管及时得到供给;确保学校管理规范、精细、账务相符;确保师生水电、饮食的安全,杜绝事故的发生。三个力争是:力争进一步完善服务设施,力争进一步提高服务质量和态度,力争进一步完善服务面目。

(一)、在开学初,我后勤人员对学生宿舍、食堂、教室进行了维修,做到水通、电通,对床架、餐具课桌等进行维修到位。

(二)、在开学的第一天,公示了零收费公示牌,准入书刊价格公示牌及营养餐的配餐表公示。

(三)、迅速组织后勤人员清理教科书,保证教科书按时发放。

(四)、组织后勤人员采购劳动工具,食堂的米、油、菜,保证了师生的生活,让他们安心教书、安心学习。

(五)、营养餐发放员搞好学生统计、发放、登计工作,让营养改善计划顺利进行。

(六)、在开学初组织后勤服务人员对食堂、宿舍、教室厕所卫生进行了打扫清洗。

小学开学第一课活动总结2024年 篇27

一、主要工作任务

㈠规范学校开学常规管理工作。

⒈督促检查学校落实开学安全管理、安全教育工作。

各校都积极开展安全教育活动,创造良好的安全局面。一是认真开展安全知识学习教育。各学校均按照教育局的统一规定,在开学第一天对师生进行了安全、卫生知识专题教育。要求各校结合实际在安全活动月组织安全演练,大部分学校设有固定的安全宣传栏,营造了浓厚的安全教育氛围。二是各校展开了安全隐患大排查,对排查出来的问题着力进行整治,并加强安全基础设施建设。xx小学、xx小学、xx小学正处于校舍建设期间,学校实行教师课上讲课、课下站岗、学校领导挂点巡逻的办法排除安全隐患,确保师生安全。三是落实安全管理制度。xx乡中心小学在学生报名的同时,就与家长签订了安全责任状。

⒉督促学校做好环境卫生、校容校貌整治工作。

校容校貌关乎学校形象,各学校就组织了大扫除,基本上做到了窗明几净,地上无纸屑、杂物,营造干净整洁的环境和热烈温馨的开学氛围。

⒊督促学校做好按时开学上课的准备工作。

⑴各小学的教师调配得到合理安排。

⑵9月1日,各校教职工除因病因事请假的均已按时到校。截止9月3日,全乡小学实际入学4057人,巩固率96、9%。少数学生未按时到校的主要原因是受打工潮影响,随父母外出务工或就读。

⑶开学第一天,各小学均张贴了新的校历表、学生座位表、教师任课安排表、课程表、作息时间表。各校均依据国家课程标准“开齐课程,开足课时”,排好了课表,并下发到各位老师手中,因此,所有老师都尽快进入了程序。

⑷中心小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学等学校教导处对老师的各科计划及备课都进行了认真细致的检查,中心小学开始进行推门听课,在课程安排上继续沿用“每日经典诵读”与“书法十分钟”;xx小学等学校新开设了“地方课程”“研究性学习”“社会实践”等课程,以期根据学校实际,开辟一条教研特色之路。

⒋督促学校不得违规收费。

各学校严格按“三局”文件的规定收费,不得擅自增项超标收费,并对收费情况和投诉电话进行了公示。目前,全乡没有一所学校存在违规收费现象,没有违规统一订购书籍、参考资料、试卷等情况。实现了开学收费零投诉,维护了教育的良好形象。

⒌督促学校按规定做好小学一年级学生电子学籍的建立、转入转出审核等学籍管理工作。

⒍督促学校按时上报有关开学数据。按照局转发、下发的开学通知的要求和时间上报各类学生人数和有关报表。

㈡督促学校积极开展控辍保学工作。

⒈督促各学校认真贯彻落实市局转发的《xx市人民政府办公室关于印发的通知》的通知(浔教办〔〕152号和市局下发的《关于印发xx市中小学控辍保学工作方案的通知》(浔教发〔〕85号)两个文件。切实做好控辍保学工作,按时报送有关报表。

⒉督促各学校及时掌握学生返校情况,每天统计各年级学生返校情况,并根据具体情况采取相应的措施动员未返校学生返校学习。

⒊指导各学校采取相应措施落实“控辍保学”工作,努力提高义务教育巩固率。

㈢规范各学校招生工作,努力完成招生任务。

督促小学阶段各学校严格按照年满六周岁(xx年9月1日前出生)的要求安排适龄儿童在户口所在地就近免试入学。

㈣督促各学校按时投保校方责任险。

⒈各学校都按时完成了校方责任险的投保资料。

⒉各学校安排学生自愿参加个人意外险,根据自愿原则由学生自行参保,不作统一要求。

二、存在的主要问题

㈠保学控辍形势严峻。一是认识不够到位。个别学校劝学时间滞后。二是辍学人数超标。对照国家规定标准和要求,全乡各学校辍学率仍不同程度超标。三是“喊学”现象仍然存在。个别学校的保学控辍工作还停留在应急和突击的层面,没有形成行之有效的长效机制。

㈡安全问题不容忽视。一是校园安全隐患仍然存在。中心小学、峡口小学、xx小学校门、延寿小学、xx小学、田窦小学紧邻公路,存在交通安全隐患。二是少数学校周边环境较为混乱,xx小学门口小商店较多。三是信圭小学、良曹小学大班额问题仍然存在,增加了学校教学管理难度,给安全工作留下隐患。

㈢硬件设施情况堪忧。一是现代教育技术设备落后。xx小学的电脑室、仪器室、图书室等条件简陋,设备过时,大部分小学功能室不全,无法满足教育教学需要。二是教学点基本设施条件差。分校、分校两个教学点电路损坏,影响室内照明。五团分校教学点校园内无厕所。三是村小循环教科书不足。

㈣教师管理仍需加强。开学初,绝大多数教师都能按照相关规定进行教育教学工作,但仍有极少数教师认识有待提高。还存在教学常规检查不按时,教学反思未撰写,不按管理制度签到签退现象。个别村小、教学延伸点教师不按时到岗,到位不齐。

三、工作要求及建议

针对开学工作存在的问题与不足,各学校切实加强以下几项工作:

㈠齐抓保学控辍。要将责任控辍、质量控辍、关爱控辍和巩固效果紧密结合在一起,采取多种形式、多种办法提升巩固率。一是层层签订目标责任书,落实奖惩,将保学控辍绩效与教师评优、晋职挂钩,与班主任津贴挂钩。二是开足开全课程,大力实施素质教育。三是积极向当地党委政府汇报,分解保学控辍任务。四是对未按时到校的学生,采用家访、师生共同劝学的方式,利用师生感情、学生友谊的方式劝学。

㈡狠抓安全工作。各学校加强学生和幼儿的消防、交通、食品、卫生等全面安全教育,确保安全教育取得实效。一是加大安全教育宣传力度。要在对学生进行安全知识教育的基础上,把安全教育手册或“致家长的一封信”发放到每一个家庭。二是加强安全隐患排查,对消防、交通、食品、卫生安全要定期或不定期地进行安全隐患排查,问题要迅速整改到位。三是落实安全应急演练。及时缜密地组织学生开展应急疏散等训练,提高应急自救自护能力。四是加强物防技防。与相关部门联系,要求在各学校大门邻近的路段设置减速带。

㈢强抓村小管理。村小和教学点的学校制定相关奖惩制度,加强管理,落实督查,使村小和教学点的教育教学工作逐步规范。一是加强对闲置校产的管理,防止校产流失和损坏。对已经流失和损坏的,要报上级有关部门追回和维修。二是加强对教师的管理。既要督促其工作落到实处,也要关心解决其生活和工作上的困难,使他们安心农村偏远地区教育教学。

小学开学第一课活动总结2024年 篇28

春季开学之际,为有效预防各种平安责任事故发生,依据《区教导局关于增强期初学校平安工作的看护》的文件精神,我校积极行动,采取一系列保障师生平安步伐,包管了学校各项工作正常有序开展。下面陈诉请示我校具体做法,不够之处,敬请批评指正。

一、领导看重,步伐有力

为进一步做好平安教导工作,郑顺全校长在行政会、教师会上强调要求“平安工作放在首位”。主管平安陈主任要求各校“要把平安工作作为学校各项工作重点”,要树立健全各类平安制度;要扎扎实实搞好平安治理。

二、工作部署

1、对校舍的反省

为确保2月18日顺利开学,我校不停以来都是把平安工作放在首位,2月16日学校平安工作小组在郑顺全校长和陈勃伟主任的率领下,分手进行了对我校教授教化楼、综合楼、先生休息室及校园操场周围进行了过细的反省,反省组详细反省各楼层的布局平安,每间课室里的漏电开关、灯、风扇、灭火器及课堂地面,学生饮水机,走廊通道,每层楼的主电线、线路总开关、灭火器、消防栓以及操场学生运动的场所都进行了一一反省。反省中大的问题没有发明,但发明有个别插座有松脱现象,走廊通道中有一些小碍外物,课堂地面上讲台的台阶以及运动场所有平安隐患。这些都一一做好记录,能顿时整改的即进行了整改,不能顿时整改的见告我校专职人员进行整改。在反省中杜绝了可能呈现隐患的地方,也确保了2月18日的顺利开学。

2、开学典礼的“平安教导”。

我校始终把平安落实到第一位,在开学的第一天,还请来了法治平安校长到我校进行平安教导,会上法治校长,从交通、防火、校园平安等作了平安教导。我校郑校长、主抓平安陈主任也提高弥补和强调了平安的紧张性,要求全校师生必然要高度认识,时刻把平安顿在第一位,处处要注意平安。

3、落实“本校平安第一课”。

我校结合本校的实际环境,在看观完XX市公安局和XX市教导平安教导第一课后也进行了本校的平安教导第一课和开学典礼,大会上我校请到了住校民警进行了对同学们的平安教导。我校郑校长和陈主任也结合我校实际环境,分手对同学们进行了法治、消防、交通、防火等平安教导。

4、贯彻“XX市公安局”和“XX市教导局”的指示精神,认真看观“开学第一课”。

我校每班在课堂应用本班的平台,班主任认真落实,组织了本班同学认真观,视频停止后还对同学们有疑问的地方进行了指导,并结合本班环境进行了交通、消防、防遇溺等的平安教导。

5、增强教导,匆匆进自护

要确保平安,根本在于进步平安意识、自我警备和自护自救才能,抓好平安教导,是学校平安工作的根基。我们以平安教导周为重点,常常性地对学生开展平安教导,分外是抓好交通、大型运动等的平安教导。

往后,我们将进一步看重平安守卫工作,实时办理平安守卫工作中发明的新问题。

小学开学第一课活动总结2024年 篇29

按照教育局20xx年秋季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。在中心学校明确指导下,做到准时开学、整洁开学、规范开学。

一、准时开学。

1、我校全体教职工8月25返校,8月30日、31日学生报到注册,9月3日全校师生照表上课,各项工作井然有序。

2、严格控制学生留级,学校根据义务教育阶段学校正常学生不得降级的原则,严格把关,落实原则;因病休学必须有医疗机构出具证明,从而有效地遏制变相留级和转学,同时也减少班额大的压力。

3、学校狠抓学生学籍管理,规范班额行为。通过学校负责,班主任把关,落实新生建档、转学变档的学籍管理办法。

4、学校积极联系当地户籍部门,及时掌握适龄儿童信息,统筹规划,适时打算,做好一切应对措施,既不让学校班额过大,也不让一个学生无学可上。

5、是加大宣传力度,做好舆论导向。

二、教师按时到岗,开学工作井然有序。

学校领导班子8月27日就上岗值班,筹划新学期教育教学工作。8月27日对三六年级进行大班额化解。8月31日上午八点我校召开全体教师会,对教师做好迎接新学期准备大会。各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师47名(其中代课教师15人),本期退休1人,调出11人,调入15人,教师全部按要求到校,正常上课。

三、学校收费规范,后勤服务工作到位。

我校严格执行教育局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。我校报名收费严格执行政策。对于贫困户减免学生,一律遵照教育局所发花名册执行,实行当场减免,对于不确定因素情况的,要求先上报,再审核,通过后,再退款,实行先收后补的操作方法。收费过程中,我们使用统一的收费票据,规范填写。无强制收费行为,无违规收费现象。

在校长的组织安排下,暑假期间,学校对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修;对学校的电路安全进行了全面改造,确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理,对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒;并对教师办公室进行了合理调整,购置办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。9月4日教师全部在校顺利开餐。

四、教育教学步入正轨。

教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于9月3日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

1、严格执行课程计划。按下发的新的课程计划,我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。

2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按教育局的要求,我们拟定了学校秋季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于教育教学常规管理的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

3、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校制订了常规教学细则,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

五、警钟长鸣,狠抓学校安全卫生工作。

安全工作始终作为我们学校长期的、不间断的、时时刻刻都在做的一项工作。坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。

1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。

2、做好预防秋季疾病的宣传和防控。学生商店规范运营,确保了学生在校购物的便捷快速。

3、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

4、充分班班通、开学第一课、安全教育第一课等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。

六、加强教师队伍建设。

加强教师职业道德建设,是搞好教师队伍管理的重要内容。8月31日,我校召开教师会,校长带领全校教职工学习了《邵阳县教育局关于加强中小学教师队伍管理的意见》和《邵阳县教育局关于加强中小学校长队伍建设的意见》,贯彻上级文件一直是我校师德建设的.重要议事日程,结合我校的实际情况,领导班子开始着手制定《塘渡口三完小教师管理制度》,对教师岗位责任制的要求,将定期考核检查,并与教师奖励性绩效工资挂钩。

总之在管理上。我们本着“一年之际在于春,一天之际在于晨”、“一学期的工作在于开始”的思路,从开始就严格要求。对于老师方面,严格考勤制度,由学校行政领导杨卫东校长、赵碧蓉副校长负责监督教师的签到情况,同时要求学校行政领导带好头,做好表率。在师德师风上,要求每位教职工至始至终严禁酒后进教室、进办公室,严禁穿拖鞋进教室,进入校园要衣冠整洁,美观大方得体。要求全体教职工从整体大局出发,顾全大局,以整体利益为重,服从工作安排。

切忌自私自利,切忌闹无原则纠纷,切忌无理取闹。对于自私自利、无理取闹、不服从工作安排的教职工,将在全体教师会议上批评,情节严重的上报主管部门处理,建议调离我们学校。对于学生方面,加强学籍管理,对学生流动情况进行监控;在校学生未经班主任批准一日不到校,班主任和科任教师必须及时家访,做好记录;经班主任和科任教师督促后两天不到校,学校书面报告当地政府和教育主管部门采取措施责成家长送其子女入学,如学生辍学属班主任或科任教师的责任,学校将予以严肃处理。在卫生方面,要求各班坚持每天三扫,早上、中午小扫,下午进行大扫;严禁学生在外面买东西到学校内吃,同时要求学生不要乱买零食吃。

目前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们进一步完善。今后,我们将在教育局、塘渡口中心学校的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!

小学开学第一课活动总结2024年 篇30

按照区教育局及中心校的要求,结合学校自身实际情况,我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,先将本学期开学工作情况汇报如下:

一、 开学初准备有序,各项工作快捷平稳

为了做好开学的各项准备工作,我校与8月27日下午召开下午召开全体领导班子成员会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据局及中心校的工作计划制定了本学期学校和各部门计划。28日上午召开了全体教职工会议,传达区教育局开学工作会议精神、学习中心校、学校工作计划,对开学前的工作做了具体安排。28日—31日组织教师业务学习,制定计划、编写教案,确保9月1日正式上课。

总务处对校舍进行安全排查,修理损坏对门窗,所有对教室、办公用房进行了维修、整理,创造良好对育人环境,添置必须的办公用品等,做好开学前的一切准备工作。

二、落实政策 ,规范办学行为。

我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识。注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。

坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设,继续抓教师中强化“人为本、德为先、质为上”的教风。

三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为

学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订,自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。

四、完善制度、落实管理兴校。

开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案,修改、制定各项规章制度。如从本学期开始实行侯课制度,上课铃声落必须走进教室,否则记为迟到;制定文明班级评比细则,值日教师对每个班级每天卫生的打扫、保持、纪律、上课、自行车摆放等进行量化打分,坚持每日一公布,每周一总结,每月一评比。在教学上继续实行月考制度,完善了具体实施方案和相应的奖惩制度,切实有效的提高教学质量。同时还完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度,规范了教师的行为准则,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。

五、抓好安全工作,创建平安校园。

学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险对工作等等。特别强调未成年人不得驾驶摩托车等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作,暑假期间我们给每一位家长发了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,使学生过了一个平安假期、快乐假期,同时全体家长对安全意识得到了更进一步加强。

开学后学校加强了门卫工作,制定了门卫制度,安排教职工轮流值日,外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。同时,加强了安全隐患的排查工作,对学校的电线电路,学生生活设施进行了认真的检查,发现问题及时整改。

开学以来,一个洁净的、安全的校园展现在学生、教师、家长面前。

本学期在各级领导的关心和支持下,我们将坚决按照学校的工作指导思想,以科学发展观为指导,积极开展社会主义荣辱观教育,扎实构建和谐校园,强化学校管理,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的学校,使我校工作再上新台阶.

小学开学第一课活动总结2024年 篇31

我校根据永兴县教育局20xx年上学期开学工作会议精神,认真组织实施,充分作好了开学前的准备。认真抓好了控辍保学;加强了教师教学常规的管理要求,规范办学行为,进一步深化了办学理念,突出办校特色。我校从教师返岗,制定工作制度到分工、分课、收费、开课、后勤等工作都超前抓起,目前各项工作井然有序,返岗快、入轨快,现将具体情况总结如下:

一、领导重视,准备充分

2月x日上午8时,我校行政领导召开会议,学习教育局开学工作会议精神及有关文件,布置开学工作。2月x日10时召开了全体教职工大会,会上对新学期工作进行了专门部署,对控辍保学、收费工作、基建工程等工作都作了周密的安排。除了个别教师因休假不能按时返校外,其他教师都在规定时间内回校报到,并各司其职,全力做好开学前的各项准备工作。20xx年上期,教师在册人数132人,在岗95人。其中,病假2人,停薪留职16人,离岗休息4人,支教14人,脱产学习1人。

二、工作到位,效果良好

1、安全卫生,细致认真

开学伊始,学校召开行政工作会议,对行政值班工作提出新的要求,进一步明确职责范围。加强学校德育、安全等方面的管理。中教、小教、政教三个部门分工协作,各司其职。要求职责上分,思想上合,工作上分,目标上合。校级领导率先垂范,各部门行政值班从2月x日起有序进行。

校领导组织政教、后勤等有关人员分别对校园内的公共设施进行了安全隐患大排查,发现问题及时记录及时整改。调整了门卫工作人员,加强了门卫管理。制定了学校用电管理制度,督促政教处落实学生请假制度和查寝制度,确保学生安全。学校十分重视食堂和豆奶厂的卫生工作,专门召开了后勤负责人工作会议,对食堂和豆奶厂的卫生进行了严格检查。

2、收费管理,规范公开

学校在校门口、教学楼宣传栏等处张贴了收费公示牌,公示规范。严格按文件规定收费,无超标准和增加项目收费,收费管理规范,票据齐全。

3、做好离职、转岗培训人员的返岗工作

学校遵照上级通知精神,及时与离职及转岗培训人员取得联系,要求他们本期返校上班。目前,离职(或提前离岗)的五名教师及三名转岗培训人员均到学校报到。

4、基建工程有序进行

湘永学校学生宿舍、食堂改扩建项目建设本期将进入实施阶段。学校成立了项目筹建领导小组,专人负责,前期筹备工作正有序开展,预计2月底完成旧房拆迁工作。

三、存在的问题:

1、学校硬件环境差,校舍陈旧,大都是五十年代的砖瓦结构,每年的房屋维修、检漏就要一笔不小的开支。加之冰冻灾害影响,教学楼屋顶开裂,上期曾发生两起水泥瓦板坍塌事故,因处理及时,所幸未出现人员伤亡。学校虽一再修缮,但只是权宜之计。屋顶横梁腐朽,仍存在很大的安全隐患。

2、教学设备落后,实验仪器匮乏,师生实验、学习受到制约。

3、教师结构不合理。⑴年龄结构:老年化,教职工年纪普遍偏大,绝大部分为五六十年代出生。其中男教师年满50周岁的有17人;女教师年满45周岁的有11人。⑵、学历结构:参差不齐。湘永学校教师普遍没有接受过正规师范类专业培训,起点低、底子薄。由于企业造成的历史原因,师资来源五花八门,良莠不齐,鱼龙混杂。第一学历为师范类专业的的只有32人。⑶学科结构:不均衡。缺少部分专业教师,如体育、美术等。

4、学校办学点分散,布局调整的任务仍然艰巨。下辖的四所分校,办学状况令人堪忧:一是办学条件差,校舍简陋破败,环境艰苦;二是师资力量差,教师几乎是一人一班的包班制,生源面临流失,师生比例失调。而教学点倘若撤销停办,即会造成国有资产荒废闲置、无人管理的局面,同时牵涉到教师的安置等实际困难。

小学开学第一课活动总结2024年 篇32

1、对学生进行了全面的家访,到访率高达95%。本学期的家访工作以安全教育为主题,教师在家访过程中与家长进行了沟通,形成了共识:

①教育学生按时上学,按时回家。

②教育学生不骑自行车上学。

③教育孩子不骑无证、无牌、超载的车辆。

④特殊天气,由家长接送。

2、按规定收费,无乱收费现象。

3、对照教育卫生指数,对学校进行了全面彻底的大扫除,许多班主任还对班级的墙壁进行了粉刷。大扫除后,学校呈现出上无蛛网、下无积灰、墙无脚印、厕无臭味、厨无死角的良好卫生面貌,得到市卫生检查组的好评。

4、3月2日,举行了本学期始业式。

5、学校计划、部门计划、教研组、大队部计划全部及时制定并付诸实施,学校工作有条不紊。

6、少先队“爱心行动”系列活动开始运行。

①“节约一分钱,献上一份心”的爱心捐款活动,队员们已经向校爱心基金会捐款六千余元。

②三八妇女节,大队部要求队员们用多种形式来表达对妈妈的爱:一句贴心的话、一幅精心的画、一次用心的作业、一杯真心的暖茶、一次力所能及的家务活等。

③3月12日是植树节,学校将组织学生为地球母亲开发一片绿地,献上一份爱心;作为植树活动的延伸,学校还将组织“啄木鸟行动”——为地球母亲洗洗脸、整整容。

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