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关于“陪读妈妈”群体情况的调查报告

2022-04-18调查报告

一、基本情况:

为了更好地服务陪读妈妈,镇妇联多方努力,开展四大服务:

2、妇女创业小额担保贷款宣传。向陪读妈妈发放妇女创业小额担保贷款宣传资料,让她们了解妇女创业小额担保贷款的发放对象、优惠政策、申请流程等,对有创业意向又缺乏资金的陪读妈妈给予资金扶持,帮助其实现创业。2019年有2名陪读妈妈成功申请贷款,成功创办了自己的加工点。

3、提供就业信息。和企业、政府相关部门等建立联系,及时了解企业用工情况,向陪读妈妈提供就业信息,引导其就业。去年,某科技公司出现用工难的问题,镇妇联抓住这一有利时机,组织企业针对陪读妈妈招收8小时制工人,向“陪读妈妈”提供工作岗位50多个。今年春节过后,镇劳动所举办招聘会,镇妇联组织30多名陪读陪读妈妈前去参加。

4、提供创业就业服务。镇妇联对陪读妈妈在创业就业中遇到的问题和困难,提供帮助和服务,如法律政策咨询、维权援助、培训指导、为妇女就业创业牵线搭桥等。

二、存在的问题:

1、流动性大,管理存在难度。陪读妈妈的情况各异,有的是从高一开始陪读,有的是高三才开始陪读,有的甚至从小学、初中就开始陪读,期间还可能因种种原因而中断陪读,她们大多会往返于学校和家之间,流动性很大,而且她们不属于流动人口的管理范畴,不在居委会或派出所办理暂住登记等,不易掌握她们的信息和需要,管理和服务都存在难度。

2、部分陪读妈妈有赌博等不良嗜好。没有工作的陪读妈妈除照顾孩子的一日三餐外就无事可做,生活很清闲,有部分人为了消磨时间养成了打牌等不良嗜好,甚至影响到孩子的学习,成为家庭不和谐的因素。

3、就业存在困难,工资水平低。陪读妈妈的工作时间受到限制,多数企业对工作时间有要求,需要加班等,不招收陪读妈妈,适合她们的工作主要是散件组装、玻璃加工、彩绘等形式灵活的加工行业,而这些行业多规模较小,用工人数有限,且工资水平低。

4、陪读对家庭和孩子的影响。陪读需要租房子,陪读妈妈要往返于家和学校之间,要放弃工作,即便参加工作收入也很有限,对家庭的经济状况是个很大的考验,另一方面,陪读妈妈除了让孩子学习外,不让孩子做任何事情,不利于孩子能力的培养,另外,陪读妈妈的这种做法以及对孩子过高的期望,还会给孩子造成巨大的精神压力,影响学习。

三、下一步打算

1、摸清情况,建立台账。组织社区妇代会、联合社区民警、学校做好陪读妈妈的摸底调查工作,进一步了解陪读妈妈的生活、工作、需求方面的信息,做好登记,为做好下一步工作奠定基础。

2、联合相关部门做好学习培训、创业就业等相关工作。继续开展技术培训、妇女创业小额担保贷款的宣传、就业创业服务工作,鼓励帮助陪读妈妈创业就业,增加收入,缓解家庭经济压力。

3、对有不良嗜好的陪读妈妈进行说服劝导,帮助其实现就业,结合妇联的其他工作,组织没有工作的陪读妈妈开展巾帼志愿服务、爱心妈妈、文体活动等,丰富她们的业余文化生活。

4、联合学校开展家庭教育方面的知识讲座,教育陪读妈妈要正确看待陪读,走出误区,科学教育孩子,真正利于孩子的健康成长。

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